| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 将《赠汪伦》这首诗补充完整。 ______乘舟将欲行, 忽闻岸______踏歌声。 桃______潭______深______, ______汪伦______我情。 |
| 2、 | 默写古诗《小池》 ______ ,______ 。______ ,______ 。 |
| 1、 | 连一连。
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| 2、 | 我会读一读,连一连。 阿姨______ jì niàn 通知______ xǐ liǎn 浮萍______ ā yí 洗脸______ tōng zhī 热闹______ fú píng 检查______ cháo shī 纪念______ rè nào 潮湿______ jiǎn chá |
| 1、 | 照样子,写词语。 ①碧绿碧绿:______、______ ②又大又红:______、______ ③游来游去:______、______ |
| 2、 | 根据偏旁写新字再组词。 口 ______ ______ 氵______ ______ 亻______ ______ 木 ______ ______ 心 ______ ______ 广______ ______ |
| 3、 | 选择正确的字或音。 ①放学了,同学们______(在 再)校门口和老师说______(在 再)见。 ②指示牌引导______(入 人)们从这里出______(入 人)。 ③同学们真能干______(gān gàn),把教室打扫得干______(gān gàn)干净净。 ④树上只______(zhī zhǐ)有一只______(zhī zhǐ)鸟。 |
| 4、 | 给生字选择正确的读音。 高兴(xìng xìn)______ 字帖(tiē tiè)______ 功课(kè kò)______ 蒙着(zhē zhe)______ |
课内阅读。
小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”
( 1 )小公鸡喊救命时,小鸭子正在( )。A: 水里捉鱼请小朋友们认真观察下图,大胆地展开你的想象,编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事,把右图的人物变活!编故事时能用上正确的标点符号,你的故事会更精彩哦!

