| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我给生字穿新衣 吹 地 快 乐 老 师 | |||||||||||
| 2、 | 根据意思写诗句。 ( 1 )村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。 诗句:________,________。 ( 2 )这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。诗句:________,________。 |
| 1、 | 连一连。 毛巾 说话 桃花潭水深千尺, 早有蜻蜓立上头。 梳子 擦手 小荷才露尖尖角, 一叫千门万户开。 鼻子 梳头 平生不敢轻言语, 大雨不久要来到。 嘴巴 呼吸 蚂蚁搬家蛇过道, 不及汪伦送我情。 |
| 2、 | 连一连。
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| 1、 | 照样子,写词语。 例:好多好多 好______好______ ______ ______ 例:安安静静 唧唧喳喳 ______ ______ ______ |
| 2、 | 根据课文《手捧空花盆的孩子》分析填空。 国王挑选继承人的标准是具有 ______ 、 ______ 、 ______特点的人。 |
| 3、 | 仿照例子,写话。 例:渐渐——瓶子里的水渐渐升高了。 慢慢——______。 悄悄——______。 |
| 4、 | 读了课文《小蝌蚪找妈妈》,下面这些词相信你能选对。 迎上去 追上去 游过去 ①小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就______。 ②老师来到我家家访,我连忙______。 ③那个阿姨把钱包丢了,我捡起来______还给她。 |
知了借粮
夏天,知了不停地唱歌,多快活呀!不知不觉,冬天到了。
知了没有一点粮食,只好去向蚂蚁借粮。蚂蚁故意板起面孔,大声问知了:“你夏天干什么去了?”知了红着脸说:“白天和黑夜,我都在唱歌。”
蚂蚁把粮借给了知了,并且叮嘱(zhǔ)知了以后不要只顾眼前,不考虑(lǜ)将来。
知了借了粮走了。第二年夏天,知了依然整天在树上唱着歌。
( 1 )短文一共有________个自然段。①夏天,知了不停地唱着歌,多快活啊②准备过冬的粮食
( 4 )下面哪个词写出了知了没有听蚂蚁的劝告?( )①依然②树上
提示:图上有谁?他们来到了什么地方?看到了什么景物?说了什么?想好后再把内容写下来。
