| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按原文内容填空。 ①______乘舟将欲______,忽闻岸______踏歌______。 ②举______望明月,______头______。 ③朝霞______,晚霞______。______戴帽,______腰。 ④______娃撑______艇,偷______莲______。 | ||||||||||||||||||
| 2、 | 抄句子,体味情感 叽叽,叽叽,小鸡是在说:世界多美呀 ! |
| 1、 | 连词成句. ①太阳 ②清凉 ③给夏天 ④绿绿的 ⑤一片 ⑥带来 ①森林广场 ②参加 ③动物们 ④大会 ⑤来到 |
| 2、 | 读课文,连一连。![]() |
| 1、 | 给划线字选择正确的读音 ①小荷才露______(lòu lù)尖尖角,早有蜻蜓立上头。 ②同学们把教室打扫得干______(gān gàn)干净净,真是太能干______(gān gàn)了。 ③那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗______(dòu dǒu)七星。 | ||||||
| 2、 | 给加横线的字注音。 小荷______ 蜻蜓______ 晴柔______ | ||||||
| 3、 | 我会比(比一比,再组词)。
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| 4、 | 根据课文《火车的故事》内容选择序号。 ①青藏铁路 ②蒸汽机车 ③磁悬浮列车 最早的机车是______;最环保的火车是______;海拔最高的铁路是______ |
贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔,新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”
妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
( 1 )妈妈是如何教育贝贝的?请小朋友们认真观察下图,大胆地展开你的想象,编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事,把右图的人物变活!编故事时能用上正确的标点符号,你的故事会更精彩哦!

