| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据所学的知识填空。 ( 1 )________，疑是地上霜。 ( 2 )小娃撑小艇，________。 ( 3 )小荷才露尖尖角，________。 ( 4 )人之初，性本善，性相近，________。 | |||||||||||
| 2、 | 描红 姐 河 借 呢 呀 哪 |
| 1、 | 反义词对对碰。（连一连） 降 出 |
| 2、 | 连一连。 |
| 1、 | 《本草纲目》是明朝医学家和药物学家______花了整整二十七年编写成的。 |
| 2、 | 帮动词找到家 盖 晒 合 脱 睡 收 ______眼睛 ______午觉 ______棉衣 ______棉鞋 ______棉花 ______棉被 |
| 3、 | 正确的读音我会选。 所______（shuǒ suǒ） 捕______（bǔ pǔ） 蝉______（cán chán） 晴______（qín qíng） |
| 4、 | 按课文《小壁虎借尾巴》的内容搭配，然后读一读 A 能掌握方向 B 能拨水 C 能保护自己 D 能赶蝇子 ①老牛的尾巴______ ②鱼儿的尾巴______ ③燕子的尾巴______ ④小壁虎的尾巴______ |
好伙伴
小熊生病了，住进了医院。小伙伴们都来看望他。
小猴子赶来了，给小熊送来了桃子。蜜蜂飞来了，给小熊送来了蜂蜜。百灵鸟也飞来了，她给小熊送来一支动听的歌。
小熊很感动，连声说：“谢谢你们！谢谢你们！”
( 1 )这篇短文共有________个自然段，第二自然段有________句话。小猴________ 蜂蜜
蜜蜂________ 动听的歌
百灵鸟________ 桃子
( 3 )想一想，如果下面几位好伙伴来看望小熊，他们会带什么礼物？小松鼠送________ 小牛送________
小山羊送________ 小猫送________
( 4 )读了短文，我明白了（ ）请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
