| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按原文内容填空。 ①桃对______，柳对杨，莺歌对燕舞，鸟______对______。 ②早晨下雨______，______到______。 ③松______童______，言师______药______。 ④______不敢轻言______，______户______。 |
| 2、 | 日积月累。 ( 1 )学古诗。春天的风雨:《春晓》-夜来风雨声,________；友情的深沉:《赠汪伦》-桃花潭水深千尺,________；公鸡的啼叫:《画鸡》-平生不敢轻言语,________。农民的悲苦:《悯农》-________，农夫犹饿死。 ( 2 )诵经典。《论语》-敏而________,不耻________。《荀子》-不知则________，不能则________。《三字经》一人之初,性本善,________，________。 ( 3 )用歇后语。十五个吊桶打水________。 |
| 1、 | 把下列对应的大小写字母连一连。 E G P p g e |
| 2、 | 连一连。 青蛙 捉空中的害虫 小鱼的尾巴 赶蝇子 七星瓢虫 捉树干里的害虫 老牛的尾巴 掌握方向 燕子 捉田里的害虫 燕子的尾巴 逃命 啄木鸟 捉棉花叶子上的害虫 壁虎的尾巴 拨水 |
| 1、 | 比一比，组成词语，不会写的字用拼音代替。 钱______、线______ 纸______、低______ 进______、近______ | ||||||||
| 2、 | 看拼音写词语
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| 3、 | 认真阅读短文，回答问题。 好消息 三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。 雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。 正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。 蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。 现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。 ( 1 )全文共有________个自然段。( 2 )在文中找出与下列词语意思相反的词 哭—________ 坏—________ 去—________ 上—________ ( 3 )短文中写了谁在传播那个好消息？( 4 )你知道这个好消息是什么吗？写下来。 | ||||||||
| 4、 | 按课文内容填空 ( 1 )人之初，性本善，性________，习________。——《三字经》 ( 2 )________，疑是地上霜。——《静夜思》 ( 3 )泉眼________惜细流，树阴照水________柔。——《小池》 ( 4 )早晨下雨________，晚上下雨________。——日积月累 ( 5 )读万卷书，________。——董其昌 ( 6 )敏而________，不耻________。——《论语》 ( 7 )夜来________声，花落知________。——《春晓》 |
春天到了
春天到，春天到，花儿露出了笑脸（liǎn niǎn），小草伸长（cháng zhǎng）了腰。
春天到，春天到，燕子搭新窝，喜鹊喳喳叫。
( 1 )为划线字选择正确的读音。笑脸________（liǎn niǎn） 伸长________（cháng zhǎng）
( 2 )“花儿露出了笑脸”指________。（①花开了；②花笑了）“小草伸长了腰”指________。（①小草刚睡醒；②小草长高了）
( 3 )儿歌中的燕子，喜鹊在春天里忙着做什么呢？选一选。（填序号）①搭新窝 ②喳喳叫
在________， 
在________。
仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
