| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 描一描，写一写，并口头组词。 |
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )________对今，圆对________。和风对________ ，朝霞对________。 ( 2 )人之初，________,性相近， ________。苟不教，________，教之道________。 ( 3 )小娃撑小艇，________。 ( 4 )________，不及汪伦送我情。 ( 5 )荷叶是小水珠的________，是小蜻蜓的停机坪 ，是小青蛙的________，是小鱼儿的________。 |
| 1、 | 连一连，读一读。
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| 2、 | 读一读，连一连。
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| 1、 | 看拼音，写词语
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| 2、 | 加偏旁组新字，再组词。
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| 3、 | 选字、词填空。 生 声 ①黄莺的______音真好听！ ②今天是我的______日。 保护 爱护 ③我们要______花草树木。 ④我们小学生要学会______自己。 | ||||||||||||
| 4、 | 猜字谜。 ①一个字生得巧，上下可颠倒，意思是不少。 ——打一字______ ②人人做主。 ——打一字______ ③空山之中一亩田。 ——打一字______ |
第二天，朱德同志又率领采野菜大队出发了。原先调查组的同志任“推广介绍员”。这次，“战绩”更加辉煌：大家共采回六十多种可吃的野菜。朱德同志吩咐把野菜分类整理，用水养起来——举办“野菜展览会”。
( 1 )读拼音，写词语。|
shuài lǐng |
chū fā |
zhǎn lǎn |
tóng zhì |
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________ |
________ |
________ |
________ |
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率领——________ |
原先——________ |
仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
