| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄句子,体味情感 爸爸现在可真是电脑高手了! | |||||||||||||
| 2、 | 抄句子,体味情感 我最喜欢夏天满地的鲜花。 |
| 1、 | 将可以组成词语的字连起来。 |
| 2、 | 连一连。 |
| 1、 | 根据课文内容填一填。(只填序号) ①躺 ②立 ③蹲 ④躲 A小青蛙______在荷叶上。 B小蜻蜓______在荷叶上。 C小水珠______在荷叶上。 D小鱼儿______在荷叶下。 |
| 2、 | 仔细阅读课文《晏子使楚》,仿照例子,把句子的意思写出来。 例:这是狗国,不是城门。要我钻狗洞,就是访问狗国。 所以楚国就是狗国。 ①敝国有个规矩,访问上等的国家就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,就派到这儿来了。 所以______ ②淮南的柑橘,又大又甜,一种到淮北,就又小又苦。齐国人在齐国安居乐业,一到楚国就做了强盗。 所以______ |
| 3、 | 把下面的句子按顺序排好,在横线上标上序号 ______最后尾巴变短,变成了小青蛙。 ______小蝌蚪有个大脑袋,黑灰色的身子,一条长长的尾巴。 ______然后又长出了两条前腿。 ______它先长出了两条后腿。 |
| 4、 | 按要求完成练习。 ( 1 )“方”的第三笔是________。“冬”的偏旁是________(①折文 ②反文)。 ( 2 )“飞”的第一笔是________。含有这个笔画的字还有________、________。 ( 3 )“国”是________结构。这种结构的字还有________、________。 |
读一读,做一做。
正做着好梦,
又听见大人在叫:“该起床上学啦!”
唉,要是不上学就好了。
不过,去了学校,
就能见到小伙伴,多么开心哪!
( 1 )“我”正做着好梦,大人对“我”说了什么?请在文中找出来。( 2 )“我”去了学校,见了小伙伴,心里十分________。(填序号)①开心 ②伤心
仔细观察图片,看看图片中都有谁?什么时间?他们在干什么?请发挥想象力,写5—8句话,不会写的字可以用拼音代替。

