| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )________对________，柳对杨。莺歌对燕舞，________对________ ( 2 )头上________冠________裁，满身________走将________。 ( 3 )这学期我们学了很多古诗，其中描写夏季景色的诗句有：________，________。 ( 4 )遇到不知道的应该及时问，不会的就学，这就是《荀子》中所说的：________，________。 |
| 2、 | 我会写（照样子，写汉字）。 练 参 提
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| 1、 | 找意思相反的词连一连 闭 坐 立 晴 阴 放 |
| 2、 | 把下列词语连成句子写下来。（注意加上标点符号哟） ( 1 )的 广大 我们 祖国 多么 ( 2 )天山 我 去 看看 多想 |
| 1、 | 根据课文《称象》内容填空 先把大象______一艘大船上，看船身______多少，就______水面，在船舷上画______。再把大象赶上岸，往船上装______，装到船______到画线的地方为止。然后，称一称船上的______。这样可以知道大象有多重。 |
| 2、 | 判断下列词语的读音，用“正确”“错误”表示。 踪迹（zhōnɡ jì）______ 浮萍（fú pínɡ）______ 荷花（hé huā）______ 露出（lòu chū）______ 泉水（qüán shuǐ）______ 轻柔（qīnɡ róu）______ |
| 3、 | 想一想，填一填。 “因”共______画，______结构，音节为______，笔顺为：______。 “为”共______画，第二画是______，组词：______。 “尝”是______结构，偏旁是______。 “颜”是______结构。偏旁是______，读音是______。 “阳”的笔顺为：______，第三笔是______。 |
| 4、 | 给下面字加部首组成字，再组词语。 乘 ______ ______ 耳 ______ ______ 乔 ______ ______ |
池塘边的叫声
小鱼在池塘里遇到了青蛙，就上前打招呼：“青蛙大哥，你好！你在干（ɡān ɡàn）什么？”青蛙说：“我在岸上玩了半天，太热了，来洗个澡。”
小鱼好奇地问：“岸上什么样？我从来没去过。”
青蛙的大眼睛转了一下，说：“那好办。你趴在我的背（bēi bèi）上，我背（bēi bèi）着你去看看。”
小鱼连连摆着尾巴，说：“不行，离开水我会干（ɡān ɡàn）死的！”
青蛙的大眼睛转了两下，说：“有办法了！”每天傍晚，我到池塘边来，给你讲讲岸上的故事。
小鱼高兴地游到青蛙身边，亲了亲青蛙的肚皮，说：“太好了！谢谢你啦！”
从此，每天傍晚，池塘边就响起了“呱呱”的叫声，那是青蛙在给小鱼讲岸上的故事呢。
①短文共有________个自然段。
②短文写了________和________之间发生的故事。
( 3 )“池塘边的叫声”是什么？在短文中找出来。①为什么小鱼离开水会干死呢？
②为什么青蛙既能在岸上玩，又能到水里洗澡呢？
