| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 日积月累。 ( 1 )学古诗。春天的风雨:《春晓》-夜来风雨声,________；友情的深沉:《赠汪伦》-桃花潭水深千尺,________；公鸡的啼叫:《画鸡》-平生不敢轻言语,________。农民的悲苦:《悯农》-________，农夫犹饿死。 ( 2 )诵经典。《论语》-敏而________,不耻________。《荀子》-不知则________，不能则________。《三字经》一人之初,性本善,________，________。 ( 3 )用歇后语。十五个吊桶打水________。 |
| 2、 | 按原文填空。 ①______，疑是______霜。 举______望______，______。 ②松______童______，言师采药______。 ______此______，______深______知处。 |
| 1、 | 认一认，连一连。 ( 1 )  ( 2 ) 
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| 2、 | 请把它们排好队，连成一句话。 ( 1 )扫地 认真 妈妈 地 在 家里 ( 2 )高兴地 她 笑了 看看 画 ( 3 )愉快地 孩子们 郊游 路上 走在 的 |
| 1、 | 比一比，再组词。 古______ 苦______ 棵______ 课______ 村______ 过______ |
| 2、 | 读句子，想一想该用什么语气，选择合适的词语， ①燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？（奇怪 高兴）______ ②要下雨了吗？（高兴 奇怪 怀疑）______ ③小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。（高兴 关心 奇怪）______ |
| 3、 | 在下列横线上填上合适的词。 一______朋友 一______花 一个______ 一______ 衣服 一______ 花种 |
| 4、 | 比一比，组词。 住______ 刀______ 眼______ 厂______ 往______ 力______ 很______ 广______ |
动物的舌头
狗的舌头是“体温调节器”。夏天，狗常张开嘴，用舌头把热向体外运。蛇的舌头好像“探（tàn）测（cè）仪（yí）”，爬行时，舌头一伸一缩，帮助它找食物和探路。青蛙的舌头向外分叉，伸出时舌头上的黏（nián）液（yè）粘住小虫子，然后再送回嘴里。啄木鸟的舌头长得又长又细，上面的倒钩能伸进树洞，钩出里面的害虫。
( 1 )短文共有________个自然段，第二个自然段有________句话。缩—________ 冷—________ 里—________ 短—________
( 3 )短文中介绍了哪几种动物的舌头。狗 有倒钩
蛇 舌头向外分叉
青蛙 调节体温
啄木鸟 寻找食物和探路
( 5 )你还知道哪些动物的舌头的特点？试着写一写吧。 
