| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 将古诗补充完整。 ______ 【明】唐寅 ______不用裁，______走将来。 平生不敢______，一叫______。 |
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )________对________，柳对杨。莺歌对燕舞，________对________ ( 2 )头上________冠________裁，满身________走将________。 ( 3 )这学期我们学了很多古诗，其中描写夏季景色的诗句有：________，________。 ( 4 )遇到不知道的应该及时问，不会的就学，这就是《荀子》中所说的：________，________。 |
| 1、 | 将题目和诗句用线连起来。
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| 2、 | 连一连。 一条______ 蛇 一座______ 树 一朵______ 桥 一棵______ 花 火红的______ 棉花 黄的______ 叶子 雪白的______ 落叶 碧绿的______ 太阳 |
| 1、 | 读课文《燕子》，根据下列解释写词语。 ①水波一起一浮地动。______ ②在五条平行横线上标记音符的乐谱。______ | ||||||
| 2、 | 先写出带有“青”的字，再选字填空。 ______、______、______、______、______ 小青蛙，大眼______，______水稻田捉害虫。 做了不少好事______。______你爱护小青蛙。 天气______朗好心______，做事用心人人夸。 美美：你是怎样区别这几个带有“青”的字的？ 丽丽：我是靠偏旁来区分的。如带有“目”的是______，和______有关；带有“忄”的是______，和______有关；带有“讠”的是______，和______有关；带有“氵”的是______，和______有关。 | ||||||
| 3、 | 在划横线处填写正确的读音。
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| 4、 | 我会默写。 ______，忙趁东风放纸鸢。 不知细叶谁裁出，______。 |
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葫芦
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
( 1 )表示数量的词有________、________、________、________、________。表示颜色的词有________、________。( 2 )找出出短文中的感叹句。________ 
