| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 写一写,练一练。 全 奇 妙 却 精 赛 关 掉 完 换 员 写 音 蹈 | ||||||||||||||||||||||||||
| 2、 | 认真观察下面的字用心书写,比一比谁写得更漂亮! 玩 讲 故 低 校 许 行 外 |
| 1、 | 给生字找朋友 相______ 温______ 孤______ 酷______ 锻______ 鞭______ 潮______ 消______ 单 暑 遇 炮 湿 息 暖 炼 |
| 2、 | 把下面的词语按顺序排队组成句子,并加上标点符号。 ①每棵 上 树 都有 喜鹊 ②正在 小鸭子 捉鱼 水里 ③小公鸡 和 小鸭子 出去 一块儿 玩 |
| 1、 | 看图写反义词,并按要求练习
我也能写反义词: 哭——______ 慢——______ 多——______ 远——______ 左——______ 矮——______ 双——______ 假——______ 满——______ | ||||||||||
| 2、 | 按拼音写汉字
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| 3、 | 填空 ①“成”,查字典,先查音序______,再查音节______,组词:______。 ②“办”,笔顺是:______,共______笔。查字典,先查音序______,再查音节______,请写一个同音字:______。 ③“象”,共______笔,第七笔是______,组词:______,请写一个形近字:______。 ④“种子”,划线字的读音是______,这是一个______结构的字。请用另一个读音组词:______。 | ||||||||||
| 4、 | 在划横线处填写正确的读音。
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第二双手
我的妈妈很勤劳,每天下班回来都要做许多家务。我想:我已经上一年级了,得帮妈妈做些家务事。于是,看见妈妈扫地,我就倒垃圾;妈妈做饭,我就洗菜;妈妈整理房间,我就洗衣服。因为我常常帮着妈妈做事,所以爸爸说我是妈妈的“第二双手”。有了我这“第二双手”,我的家更温暖了。爸爸妈妈都夸我是好孩子。
( 1 )文中的“我”是一个________的孩子。你有过下面这些心情吗?选一种心情,写一写。
