| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据意思写诗句。 ( 1 )村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。 诗句：________，________。 ( 2 )这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。诗句：________，________。 | |||||||||||
| 2、 | 看谁写得更好看。 古 多 声 知 处 忙 |
| 1、 | 连一连，搭配起来。 雄伟的______ 天山 宽宽的______ 天安门 美丽的______ 公路 洁白的______ 新疆 |
| 2、 | 给下面的词语排队，组成通顺的句子。 ( 1 )①这张画 ②兰兰 ③全家人 ④喜欢 ⑤都 ⑥画的 ( 2 )①只 ②为什么 ③贴 ④ 您 ⑤呢 ⑥这一张 |
| 1、 | 看一看，填一填。 天气______，池水______， 小蜻蜓，______眼睛， ______来______去捉蚊虫。 小______蛙，叫呱呱， 保护______苗______害虫， 做了不少______事______。 |
| 2、 | 写出带有下列部首的字。 讠：______ ______ 彳：______ ______ 亻：______ ______ 氵：______ ______ 艹：______ ______ 禾：______ ______ |
| 3、 | 选择正确的答案 ①妈妈直接走______（近 进）附______（近 进）的超市，买完东西就回家了。 ②有饭能吃______（饱 泡），有水把茶______（饱 泡）。 ③天气______（情 晴）了，我们的心______（情 晴）好极了。 ④我______（在 再）家里把这本书______（在 再）看一遍。 ⑤大______（象 像）的耳朵______（象 像）大扇子。 |
| 4、 | 把字换一个偏旁，成为本课的生字。 谎______ 快______ 轻______ 坡______ |
前些时候，爸爸给我买了一只金丝熊。金丝熊长着漂亮的耳朵，圆圆的鼻子，浓浓的绒毛，样子十分可爱。
我和弟弟经常喂它东西吃，有时喂它白菜，有时喂它油菜，有时还喂它花生米。它吃得可香啦。
有一天，金丝熊把它住的纸箱咬了一个大洞，逃跑了。我们可急啦，到处找它。后来在厨房的柜子下面捉住了它，真有意思。
( 1 )短文有________个自然段，第________自然段写了金丝熊的样子。浓浓的________ 鼻子 乌黑的________ 嘴唇
圆圆的________ 耳朵 明亮的________ 头发
漂亮的________ 绒毛 红红的________ 眼睛
( 3 )金丝熊喜欢吃________、________和________。金丝熊逃跑后躲在了________。
