| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄句子，体味情感 叽叽，叽叽，小鸡是在说：世界多美呀 ! | ||||||||||||||||||
| 2、 | 按原文内容填空。 ①______明月______，疑______霜。 ②桃______潭______深______尺，______及汪伦送______。 ③______之初，性______善，性______，______。 ④小______儿在荷______嘻嘻地游______游______，捧起一______很______很______的______。 |
| 1、 | 把下面的词语按顺序排队组成句子，并加上标点符号。 ①每棵 上 树 都有 喜鹊 ②正在 小鸭子 捉鱼 水里 ③小公鸡 和 小鸭子 出去 一块儿 玩 |
| 2、 | 读一读,连一连。 踢______ 搭______ 打______ 听______ 篮球 升______ 直______ 高______ 生______ 低 |
| 1、 | 按照课文内容填空。 ①夜______声。______落知______。 ②举头望明月，______。 ③______，云深不知处。 ④______忘挖井人，______刻想念______席。 |
| 2、 | 根据课文《晏子使楚》内容回答问题。 《晏子使楚》写的是______去访问______，楚王仗着______，想乘机______晏子，显显楚国的威风。晏子凭着自己的______和______，对楚王的侮辱一一进行了反驳。从此以后，楚王______晏子了。 |
| 3、 | 在下列横线上填上合适的词。 一______朋友 一______花 一个______ 一______ 衣服 一______ 花种 |
| 4、 | 填一填 ( 1 )“伙”字共________画；第五画是________ ( 2 )“伴”字共________画；第五画是________ ( 3 )“种”字共________画；第五画是________ |
孩子与乞丐
孩子第苹果给街头那个满头白发的乞丐时加了一声“老爷爷”。周围的人都笑起来。
孩子不解地望着妈妈：“妈妈，难道我叫错了吗？你不是说对年纪大的男人就叫老爷爷吗？”
妈妈抚摸着孩子的头，轻轻地说：“没有，孩子，你没有错。你是对的。”
( 1 )孩子递给乞丐什么？用横线画出来。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
