| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按照课文内容填空。 ( 1 )小鱼儿的快乐:小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游________，捧起________很________的水花。-《荷叶圆圆》 ( 2 )蜻蜓的快乐:小荷才露尖尖角,________。-《小池》 ( 3 )小娃的快乐:小娃撑小艇,偷________。-《池上》 |
| 2、 | 我会写（照样子，写汉字）。 座 忙 象
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| 1、 | 连一连。 H______ s 弯弯的______ 公路 T______ h 宽宽的______ 小路 M______ t 美丽的______ 雪莲 S______ m 洁白的______ 天山 |
| 2、 | 用下列词语组成一句通顺的话，并加上标点。 ( 1 )游到 来了 上 小鱼 水面 ( 2 )住着 小河 许多 小动物 两岸 ( 3 )正忙着 蚂蚁 东西 搬 呢 ( 4 )满地 西瓜 看见 的 小猴子 |
| 1、 | 仔细阅读课文《晏子使楚》，仿照例子，把句子的意思写出来。 例：这是狗国，不是城门。要我钻狗洞，就是访问狗国。 所以楚国就是狗国。 ①敝国有个规矩，访问上等的国家就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，就派到这儿来了。 所以______ ②淮南的柑橘，又大又甜，一种到淮北，就又小又苦。齐国人在齐国安居乐业，一到楚国就做了强盗。 所以______ |
| 2、 | 照样子，写一写。 慢吞吞地说 慢吞吞地______ 慢吞吞地______ |
| 3、 | 比一比，再组词。 地______ ______ 过______ ______ 让______ ______ 池______ ______ 对______ ______ 认______ ______ |
| 4、 | 我会对对子。 ( 1 )________对今，圆对________。 ( 2 )春暖对________。 ( 3 )桃对________，柳对________。 ( 4 )________对花香。 |
好消息
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。
雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。
蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。
现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。
( 1 )全文共有________个自然段。哭——________ 坏——________ 去——________ 重——________
( 3 )你知道这个好消息是什么吗？写下来。 
