| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我给生字穿新衣 吹 地 快 乐 老 师 | |||||||||||
| 2、 | 把句子补充完整。 ( 1 )古对________，圆对________。 和风对________，朝霞对________。 |
| 1、 | 词语搭配连线。
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| 2、 | 连一连。
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| 1、 | 回顾课文《晏子使楚》，根据句子的意思，填上恰当的字词。 楚王只好______大开城门，迎接晏子。 |
| 2、 | 给下面的字组词。 丢______ 去______ |
| 3、 | 选字填空 玩 完 你的作文______成了吗? 小朋友们在公园里______。 |
| 4、 | 课文内容我知道。 ①《池上》是______朝大诗人______写的，诗中“______”写出了小娃的天真顽皮。 ②《小池》是______朝大诗人______写的，诗中“______”这句最有名，给全诗增添了无限情致。 |
课外阅读。
下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。
燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”
不一会儿，滴答,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。
我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。
( 1 )写出短文中的表示声音的词。( 2 )短文有________节，第________节写我们在雨中上学去。( 3 )根据短文内容填空。下雨前，天________了，云________了，太阳________了，燕子掠过树梢，鱼儿________，蚂蚁________，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”
小雨点落下来了！它落在地面上，像________；它掉在池塘里，逗得________。抬头看天，小雨点连成一条条________，被风一吹歪歪斜斜，像________，又像________。
仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
