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2021年文登市第二实验小学一年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、背一背,填一填。
( 1 )朝霞________,晚霞________。
( 2 )________戴帽,________腰。
( 3 )早晨________晴,晚上________到天明。
( 4 )蚂蚁搬家蛇过道,________不久要来到。
2、按原文填空。
( 1 )读书________遍,其________自见。
( 2 )池草________ , 山花________,鱼出水,鸟________。
( 3 )蚂蚁搬________蛇过道,大雨不久________来到。
( 4 )小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵________的水花。
( 5 )________明月________,疑是地上霜。
二、 连一连(分值:20分)
1、读一读,连一连。

踢______
积木

搭______
足球

打______
音乐

听______ 篮球

升______
死

直______
降

高______
弯

生______ 低

2、我会连。


三、 填空题(分值:10分)
1、在横线上填上适当的词语。

高高的______ 青青的______

雪白的______ 直直的______

金黄的______ 弯弯的______

碧绿的______ 圆圆的______

美丽的______ 长长的______

2、

读一读,连一连。

苦 谁 粒 辛

shuí______

lì______

xīn______

kǔ______

3、

《燕子》根据课文内容填空。

一身______的羽毛,一对______的翅膀,加上______尾巴,______了______的小燕子。

4、

照样子把句子说具体。

例:花生长出了叶子。(绿油油的)

花生长出了绿油油的叶子。

①天空中飘着白云。(蓝蓝的)

______

②车子向前滑(huá)行。(轻快地)

______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题。

燕子

一对黑色的燕子,________在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开,这一对小客人却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天……

我在窗口等着,等待这春天的使者,这幸福的使者。我的心也在发芽,也像迎着春风的嫩叶,在枝头上眺望。

燕子终于又回来了,________着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛在向我________它们的劳动成果,向我________它们的快乐。

接着,它们又出去了,不知道从什么地方,衔来了一条又肥又绿的虫子,它们就饱饱地吃了一顿。吃完了,它们在窗外唱了一会儿歌,又朝它们那还未建成的房子飞去了。这中间也回来过一两次,不是衔着泥沙,就是抬着树枝……

燕子,燕子,我知道你们是在劳动中,才变得如此矫捷!也知道你们是在劳动中,吸取了太阳的光亮,才使自己黑色的羽毛变得如此闪亮。甚至你们那火红的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色,才变得如此艳丽!啊,你是春天的使者,劳动的使者!

( 1 )把下面的字词填入短文中合适的横线上。

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①一对黑色的燕子,________在我的玻璃窗上。

②燕子终于又回来了,________着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。

③一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛在向我________它们的劳动成果,向我________它们的快乐。

( 2 )在等待燕子时,“我”的心情是________的。( )
A: 着急
B: 充满希望
C: 快乐
( 3 )“我”重点描写了燕子________的活动。( )
A: 建房子
B: 唱歌
C: 吃虫子
( 4 )“我”赞美了燕子怎样的精神?
五、 写作(分值:30分)
看图写话。

仔细观察图片,看看图片中都有谁?什么时间?他们在干什么?请发挥想象力,写5—8句话,不会写的字可以用拼音代替。

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