| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据语境填写诗句。 ( 1 )伴随着大公鸡的第一声啼叫，我们又迎来了新的一天，真是“平生不敢轻言语，________”。 ( 2 )这只大公鸡，红红的鸡冠，浑身雪白的羽毛，走起路来好生威武！正所谓“头上红冠不用裁，________”。 |
| 2、 | 我会写（照样子，写汉字）。 步 落 觉
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| 1、 | 连一连，搭配起来。 雄伟的______ 天山 宽宽的______ 天安门 美丽的______ 公路 洁白的______ 新疆 |
| 2、 | 认一认，连一连。 ( 1 )  ( 2 )  |
| 1、 | 看拼音写汉字
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| 2、 | 在横线上填上恰当的词语 ______的羽毛 ______的翅膀 ______的尾巴 ______的小燕子 ______的细雨 ______的春天 ______的天空 ______的柳丝 | ||||||||
| 3、 | 找出不属于同一类的词。 ①______鸡 鸭 羊 鹅 ②______妹妹 爷爷 姐姐 明明 ③______毛笔 钢笔 电笔 圆珠笔 ④______黑板 老师 讲台 粉笔 | ||||||||
| 4、 | 把能组成词语的字连起来。 欢 净 时 动 相 纯______ 喜______ 互______ 及______ 感______ |
贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔,新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”
妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
( 1 )妈妈是如何教育贝贝的?提示：图上有谁？他们来到了什么地方？看到了什么景物？说了什么？想好后再把内容写下来。
