| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我能把字写端正。
| ||||||
| 2、 | 我能在田字格里把字写得规范、端正、整洁。
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| 1、 | 将题目和诗句用线连起来。
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| 2、 | 词语搭配连线。
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| 1、 | 换偏旁组新字： 盆______ 位______ 选______ 芽______ 盛______ 情______ | |
| 2、 | 照样子写句子。 例：兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了!” ______一边______一边______。 ______一边______一边______。 | |
| 3、 | 读一读,写一写。
时间:______ 地点:______ 事情:______ 通知人:______ | |
| 4、 | 给加线的字选择正确的读音。 粮食（shi si）______ 睡觉（jiào jào）______ 蝈蝈（guō guo）______ 过冬（dōng tōng）______ |
阅读下文，回答问题
一支铅笔
一只铅笔被遗失在角落里。一只毛毛虫爬过来，铅笔问：“你会拿我做什么？”毛毛虫说：“我会吃掉你。”铅笔立刻画出了一只小鸟，毛毛虫害怕的逃走了。
一只小鸟飞过来打算拾起这根铅笔，铅笔问：“你会拿我做什么？”小鸟说：“我会拿你来筑巢。”铅笔立刻画出一支猎枪，小鸟吓的飞走了。
一个小老鼠看见了铅笔，老鼠把铅笔捡起来，铅笔说：“你想拿我来做什么？”老鼠说：“我想画一幅画，正愁没有笔呢!你愿意帮助我完成这幅画么？”铅笔高兴的说：“当然愿意。”
铅笔高兴的跟着老鼠一起走了。
( 1 )本文共________段( 2 )铅笔遇到了________、________、________。( 3 )铅笔最后跟着（ ）一起走了。A: 毛毛虫仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
