| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会把古诗补充完整 静夜思 ［唐］李白 ______明______，疑是______霜， 举头望明______，______头思______。 |
| 2、 | 将古诗补充完整。 ______ 【明】唐寅 ______不用裁，______走将来。 平生不敢______，一叫______。 |
| 1、 | 将下列词语组成句子，并加上合适的标点符号。 ( 1 )我们 外婆家 吃 在 美滋滋地 粽子 ( 2 )微笑 花草 白天 原来 都 像 一样 |
| 2、 | 连一连。 |
| 1、 | 写反义词。 上——______ 远——______ 高—— ______ |
| 2、 | 选择正确的答案 ①妈妈直接走______（近 进）附______（近 进）的超市，买完东西就回家了。 ②有饭能吃______（饱 泡），有水把茶______（饱 泡）。 ③天气______（情 晴）了，我们的心______（情 晴）好极了。 ④我______（在 再）家里把这本书______（在 再）看一遍。 ⑤大______（象 像）的耳朵______（象 像）大扇子。 |
| 3、 | 照样子，写一写。 ( 1 )叽叽喳喳（AABB） ________ ________ ________ ________ ( 2 )笑嘻嘻（ABB）________ ________ ________ ________ |
| 4、 | 选一选，填一填。 ( 1 )跑 炮 过年了，孩子们有的________着跳着玩游戏，有的在放鞭________。 ( 2 )意 义这句话到底是什么________思？ 哥哥非常讲________气。 ( 3 )走近 走进上课铃响了，同学们纷纷________教室。 当有人________时，小鸟立刻飞到了附近的树上。 |
课外阅读。
小猪想找个朋友玩
一天早晨，小猪拎着一个大包出了门，碰见了小猴，就从包里掏出一个桃子对小猴说：“给你吃桃子，你陪我玩。”小猴说：“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因为你太懒惰了。”
小猪走啊走，又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说：“给你吃麦饼，你跟我一起玩。”小牛说：“我不吃你的麦饼，也不跟你玩，因为你做事不动脑筋。”
忽然，小猪看见小羊从桥上掉进河里，它赶紧扔下大包，向河边跑去。小猪跳进河里，很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴。
( 1 )小猴不跟小猪玩，因为( )。A: 小猪喜欢吃请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
