| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗《小池》 ______ ,______ 。______ ,______ 。 | |||||||||||||||||
| 2、 | 我给生字穿新衣 听 连 定 唱 远 向 投 抬 轻 |
| 1、 | 连线。 采+彡=______; 走+取=______; 又+欠=______; |
| 2、 | 把词语连成句子,读一读。 小鱼 用尾巴保护自己 黄牛 用尾巴掌握方向 燕子 用尾巴赶蝇子 壁虎 用尾巴拨水 |
| 1、 | 形近字组词。 快______ 单 ______ 居 ______ 块______ 早 ______ 古 ______ |
| 2、 | 按《小蝌蚪找妈妈》原文填空。 ①小蝌蚪,______的脑袋,______色的身子,甩着______的尾巴,______地游来游去。 ②小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变______。他们游到荷花旁边,______荷叶上蹲着一只______,披着______的衣裳,露着______的肚皮,鼓着一对______。 |
| 3、 | 荷叶可以用来做什么?想一想,填一填。 演出了,荷叶可以做小妹妹的______。 |
| 4、 | 读句子,在划线字正确的读音后面画“√”,错误的在后面的横线上改正。 ①中午,我睡了一觉(jiào)______,醒来后感觉(jué)______舒服多了。 ②昨晚我做(zhuó)______了一个有趣(qù)______的梦,现在却(qiè)______怎么也想不起来了。 |
荷 花
水面上探出了一个个粉红的小脑袋。
这些小姑娘像刚刚睡醒一样,睁开眼睛,望着这新奇的世界。看,他们慢慢地张开小嘴,美啊,笑啊,笑出一个美丽的夏天!
我坐在船上,多想剪一枝带回家,但是我知道,它的家是水塘。
( 1 )根据短文内容填上合适的词语。新奇的________ 美丽的________
( 2 )短文共有________个自然段。仔细观察图片,看看图片中都有谁?什么时间?他们在干什么?请发挥想象力,写5—8句话,不会写的字可以用拼音代替。

