| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会按课文内容填空。 ( 1 )________对今，圆对________。和风对________,朝霞对________。 ( 2 )________不琢，不________器，________，不知________。 |
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )夜来________声，________落知多________。 ( 2 )________回大地，________ 物复苏。 ( 3 )古月________，________吴，________徐，言________许。 ( 4 )池草________，山花________，________出水，________入林。 |
| 1、 | 我会连。 洁白的______ 小手 踢______ 长绳 宽宽的______ 升旗仪式 跳______ 篮球 壮观的______ 公路 打______ 足球 圆圆的______ 月亮 搭______ 沙包 胖乎乎的______ 雪莲 丢______ 积木 |
| 2、 | 认一认，连一连。 ( 1 )  ( 2 )  |
| 1、 | 句子乐园。 ①______天天______。 ②我______最快乐。 ③______唱歌。 ④联欢会上，同学们有的______，有的______，有的______，十分热闹。 | ||||||||||
| 2、 | 拼一拼，写一写。 我和小huǒ bàn______一起制作gè zhǒng gè yàng______的手工。 | ||||||||||
| 3、 | 读拼音，写词语。
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| 4、 | 写出带有下面偏旁的字。 又:______ ______ ______ ______ ______ 忄:______ ______ ______ ______ ______ |
妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
( 1 )贝贝都有哪些文具？用“________”在文中画出。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
