| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下面的诗句和谚语补充完整。 ( 1 )泉眼________惜细流，树阴照水________柔。________才露________，早有蜻蜓________。 ( 2 )小娃撑小艇，偷________回。不解藏踪迹，浮萍________。 ( 3 )________山戴帽，________半山腰。 ( 4 )蚂蚁搬家蛇过道，________。 |
| 2、 | 按课文内容填空。 ( 1 )举头望明月，________。 ( 2 )泉眼________惜________流，树阴照________。 ( 3 )________不敢轻言语，________。 |
| 1、 | 用号码把下面的词语连成句子。 ( 1 )①家里 ②弟弟 ③在 ④看书 ③一个人 ( 2 )①篮子 ②连忙 ③往家跑 ④小白兔 ⑤挎起 |
| 2、 | 读一读，说一说，连一连。 金色的 雪白的 快活的
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| 1、 | 按课文《 小壁虎借尾巴 》内容填上合适的字词。 小壁虎看见______甩着尾巴在树下吃草，就说：“______，你把尾巴借给我行吗？” |
| 2、 | 判断下列词语的读音，用“正确”“错误”表示。 踪迹（zhōnɡ jì）______ 浮萍（fú pínɡ）______ 荷花（hé huā）______ 露出（lòu chū）______ 泉水（qüán shuǐ）______ 轻柔（qīnɡ róu）______ |
| 3、 | 同学们，歇后语是我国古代劳动人民在生活实践中创造的一种特殊的语言形式，它由前后两部分组成，请你试着连一连下面的歇后语。 哑巴吃黄连______ 自身难保 千里送鹅毛______ 没安好心 泥菩萨过河______ 礼轻情意重 黄鼠狼给鸡拜年______ 有苦说不出 猪八戒照镜子______ 里外不是人 |
| 4、 | 把下列词语填到对应的身体部位处。（只填序号）
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今天______爸和我一起到大海边玩______我在沙滩上,身后留下一个个脚印。浪花打在脚上,我都快要站不住了。一朵朵浪花在海面上开放,美丽极了,我还看到一条条小鱼在水中游来游去。大海真有趣呀______
爸爸说:“大海是船儿的路。”
我说:“大海是鱼儿的家。”
( 1 )选择下列标点填到短文中的横线上。！ ， 。
( 2 )照样子,写一写。游来游去 ________来________去 ________来________去
( 3 )细读短文,在括号里填上合适的词语。一________脚印 一________浪花 一________小鱼不
( 4 )填一填。大海是船儿的________。 大海是鱼儿的________。
请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
