| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 组合填写 ① ② ③ |
| 2、 | 默写16个整体认读音节。 |
| 1、 | 我会连一连。 弯弯的 草芽 采 诗 尖尖的 月儿 升 衣服 雪白的 项链 写 莲 金色的 浪花 穿 旗 | ||||||||
| 2、 | 连一连。 ( 1 )连一连。
( 2 )连一连。 一年之计在于春 种豆得豆 山清对水秀 人竹万竿斜 种瓜得瓜 柳绿对桃红 过江千尺浪 一日之计在于晨 |
| 1、 | 比一比，组成词语。（不会写的字可以写拼音） 田______ 目______ 同______ 后______ 几______ 里______ 木______ 问______ 石______ 见______ |
| 2、 | 根据意思写词语 ①指颜色鲜明，亮眼，靓丽，有色彩，而美丽。______②表示强烈的光线照射。______ |
| 3、 | 看拼音，写句子。 xiǎo sōng shǔ zhē hú tu ，zì jǐ mái desōng guǒ zhǎo bú dào. ______。 |
| 4、 | 照样子，给词语分类。 ①qì chē ②é ③huǒ chē ④yǐ zi ⑤shā fā ⑥hú li ⑦xī guā ⑧luò tuo ⑨kǎ chē ⑩zhuō zi ⑪bō luó ⑫yā lí 交通工具：①______ 水果：______ 动物：______ 家具：______ |
写一写。
蜻蜓
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
漂亮—________ 喜欢—________
( 2 )读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”这是把蜻蜓的________比作________。图上都有谁？它们在干什么？写一段通顺、完整的话。
