| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会回顾所学内容填空。 ( 1 )本学期，我学了很多“口”字旁的字，如：吃、吹、叫……我知道这些字大多和________有关。 ( 2 )朝霞________，晚霞________。 ( 3 )敏而________，不耻________。 ( 4 )十五个吊桶打水——________。 ( 5 )小荷才露________，早有蜻蜓________。 ( 6 )________，性本善，性相近________。 | ||||||||
| 2、 | 抄写，要写得正确、工整。
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| 1、 | 连词成句，填序号，并加上标点符号。 ( 1 )①小公鸡 ②小鸭子 ③捉虫 ④吃 ⑤给 ________ ( 2 )①这里的 ②都有 ③每棵 ④树上 ⑤鸟窝 ________ |
| 2、 | 连词成句 ①包的 好吃 十分 外婆 粽子 ②用 的 你 水壶 浇花 爸爸 呢 ③天上 雨 一座 停了 桥 的 美丽 有 |
| 1、 | 按笔画写字，填空 ①特别中“特”字共______笔； ②观看中“观”字共______笔； ③热烈中“烈”字共______笔 |
| 2、 | 读课文《小池塘》，按照要写词语。 将课文中带“阝”、“女”、“纟”、“口”“鸟”的词语写在下面。 ______ ______ ______ ______ ______ |
| 3、 | 把上下两行字组成5个字写在括号里。 月 木 女 雨 弓 长 生 田 古 目 ______ ______ ______ ______ ______ |
| 4、 | 给生字找朋友 降______ 战______ 非______ 招______ 朝______ 泡______ 踪______ 澡______ 霞 迹 落 盆 呼 士 茶 常 |
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奶奶的白发
一天，我指着奶奶的头发好奇地问：“奶奶为什么我的头发是黑的，你的头发是雪白雪白的呢？”
奶奶笑着说：“这白发，一半是你爸爸给的，一半是你给的。”我低下头，没有吭声。奶奶说：“怎么啦，不高兴吗？傻孩子，奶奶跟你说着玩呢。”我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”
奶奶抚摸着我的头，笑了。
________的头发 ________地问
( 2 )写出奶奶说的第一句话？你认为奶奶的话有道理吗？( 3 )想一想“奶奶的白发还会变黑吗？”告诉文中的“我”。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
