| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把古诗句补充完整。 小池 [宋]杨万里 泉眼______惜细流,______阴照水______晴柔。 小荷才露______,早有蜻蜓______。 |
| 2、 | 我能将下面的生字写得很漂亮。 点 我 万 还 您 |
| 1、 | 我会分一分,连一连。
|
| 2、 | 找朋友,连一连。 接 力 各 种 做 梦 伙伴 有趣 gè zhǒng zuò mèng jiē lì yǒu qù huǒ bàn |
| 1、 | 找样子写出同类的词语。 例:壁虎 小鱼 燕子 蛇 ①姐姐 ______ ______ ______ ②苹果 ______ ______ ______ | ||||
| 2、 | 写出近义词或反义词。 近义词 专心──______ 随手──______ 反义词 专心──______ 严肃──______ | ||||
| 3、 | 数一数,填一填。 伙 兔 松 跟 传 定 六画______ 八画______ | ||||
| 4、 | 给下列生字组词。
|
阅读课文《小蝌蚪找妈妈》,回答问题。
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游。小蝌蚪连忙追上去叫:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”
( 1 )找出表示小蝌蚪动作的词。( 2 )找出写小蝌蚪妈妈样子的词语。( 3 )小蝌蚪把谁当作了妈妈。提示:图上有谁?他们来到了什么地方?看到了什么景物?说了什么?想好后再把内容写下来。
