| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下面的诗句和谚语补充完整。 ( 1 )泉眼________惜细流，树阴照水________柔。________才露________，早有蜻蜓________。 ( 2 )小娃撑小艇，偷________回。不解藏踪迹，浮萍________。 ( 3 )________山戴帽，________半山腰。 ( 4 )蚂蚁搬家蛇过道，________。 |
| 2、 | 我会写（照样子，写汉字）。 片 挨 寒
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| 1、 | 我会认，我会连。
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| 2、 | 连一连，找一找 口______ 天 许 言______ 午 吴 弓______ 长 徐 古______ 月 胡 彳______ 余 张 |
| 1、 | 选择恰当的词语填空。 抱 摘 追 掰 摘 挑 搬 浇 小猴子下山:______桃子,______玉米,______西瓜,______小兔子。 小猴子上山:______水______花,______窝______家。 | ||||||
| 2、 | 读拼音，写汉字。
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| 3、 | 我会给加下划线的字选择正确的读音。 ( 1 )他乐 ________（yuè lè）于接受教导,学习器乐 ________（yuè lè）进步很快。 ( 2 )雨后空 ________（kōng kòng）气清新,我们趁着空 ________（kōng kòng）闲的时候出去踏青吧! ( 3 )这个地方不应该只 ________（zhī zhǐ）有一只 ________（zhī zhǐ）孔雀吧? ( 4 )你得 ________（déi dě）好好表现,这样才有可能得 ________（déděi）奖。 ( 5 )你睡了一觉 ________（jiào jué）,觉 ________（jiào jué）得好些了吗? | ||||||
| 4、 | 给下面字加部首组成字，再组词语。 乘 ______ ______ 耳 ______ ______ 乔 ______ ______ |
红的不一定都甜
一天，粗心的小猴子听老师讲道：“长得红红的，真甜……”小猴子没有听完，就溜（liū）出教室向野外跑去。
啊__树上的苹果红红的__他摘了一个大口大口地吃起来__真甜呀__他又看见桃子又大又红，就去摘桃子，桃子又甜又解渴，他想老师说得对，红果子都是甜的。
他走着走着，看见一片辣（là）椒（jiāo）地，火红的辣椒像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放进嘴里。啊！辣得小猴子直冒汗，它跑回学校问老师：“这个红果怎么不甜呀？”
老师说：“红的不一定都甜，我还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头。从此，小猴子学习非常认真，成了一个好学生。
( 1 )短文一共有个________自然段。啊________ 树上的苹果红红的________ 他摘了一个大口大口地吃起来________ 真甜呀________
①________红红的，________红红的，________也是红红的。
②________和________是甜的，________却是辣（ｌà）的。
( 4 )读了这篇短文，你明白了什么道理？（ ）提示：图上有谁？他们来到了什么地方？看到了什么景物？说了什么？想好后再把内容写下来。
