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2018年五峰土家族自治县实验小学一年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：20分)
1、

抄句子，体味情感

瓶子里的水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了！




















2、

我会写（照样子，写汉字）。

座 忙 象

二、 连一连(分值：20分)
1、小火车开起来。连词成句，填序号。
( 1 )①蜘蛛 ②前 ③结网 ④房 ⑤忙
( 2 )①下课了 ②铃声响 ③热闹 ④真 ⑤操场上
2、认字，连一连。

xīn______
qīn______ jìng______ jīng______ chén______ zhèn______ sǎn______ zhuō______

阵 亲 净 晶 新 晨 散 捉

三、 填空题(分值：10分)
1、看拼音，写词语。

gù xiāng

gāo xìng

wǎn shang

dī tóu

______

______

______

______

kàn zhe

jié rì

nà li

qiān wàn

______

______

______

______

2、

在横线上填入适当的量词。

一______水草 一______花坛 一______睡莲 两______星星

3、

在括号里填上合适的词语。

______的小鸟 ______的祖国 ______的老师

______的伙伴 ______的时光 ______的羽毛

4、选择划线字的正确读音。

大喊______（hǎn hǎnɡ） 相遇______（yū yù） 乡亲______（qīn qīnɡ）

乡村______（cūn chūn） 降______（jiàng xiáng）落

告诉______（sù su） 死______（sǐ shǐ）去 忽然______（rán ránɡ）

四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
读短文，回答问题。

动物的舌头

狗的舌头是“体温调节器”。夏天，狗常张开嘴，用舌头把热向体外运。蛇的舌头好像“探（tàn）测（cè）仪（yí）”，爬行时，舌头一伸一缩，帮助它找食物和探路。青蛙的舌头向外分叉，伸出时舌头上的黏（nián）液（yè）粘住小虫子，然后再送回嘴里。啄木鸟的舌头长得又长又细，上面的倒钩能伸进树洞，钩出里面的害虫。

( 1 )短文共有________个自然段，第二个自然段有________句话。
( 2 )从文中找出下面词语的反义词。

缩—________ 冷—________ 里—________ 短—________

( 3 )短文中介绍了哪几种动物的舌头。
( 4 )文中动物的舌头各有什么特点或作用？请你连一连。

狗 有倒钩

蛇 舌头向外分叉

青蛙 调节体温

啄木鸟 寻找食物和探路

( 5 )你还知道哪些动物的舌头的特点？试着写一写吧。
五、 写作(分值：30分)
看图写一两句话。提示：图上有几个人？他们在做什么？不会写的字用拼音写。


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