| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读一读，工整地抄写下来。标点要占格书写。 我爱和小伙伴们一起玩。我们开心地打招呼，还会找到各种各样的 树叶。我们真快乐！ |
| 2、 | 日积月累。 ( 1 )学古诗。春天的风雨:《春晓》-夜来风雨声,________；友情的深沉:《赠汪伦》-桃花潭水深千尺,________；公鸡的啼叫:《画鸡》-平生不敢轻言语,________。农民的悲苦:《悯农》-________，农夫犹饿死。 ( 2 )诵经典。《论语》-敏而________,不耻________。《荀子》-不知则________，不能则________。《三字经》一人之初,性本善,________，________。 ( 3 )用歇后语。十五个吊桶打水________。 |
| 1、 | 连一连。
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| 2、 | 读课文，连一连。 |
| 1、 | 写反义词。 工作----- ______ 忧伤------ ______ 讨厌------ ______ |
| 2、 | 给下列字加一加组成新字，并组词。 日______ ______ 寸______ ______ 口______ ______ |
| 3、 | 我会认,我会连线。 霜______ 颜______ 席______ 瓢______ 锻______ 潮______ 酷______ 注______ |
| 4、 | 选择正确的读音。 蜻蜓______ （qīn tín qīng tíng） 捉迷藏______ （zhuō mí cán zhuō mí cáng） 粮食______ （liáng shi niáng shi） 蜘蛛______ （zī zū zhī zhū） |
聪明的乌鸦
乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。
这天，松鼠也来找乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。围观的动物们想：榛子的壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的确很聪明。
( 1 )读一读，连一连。想方________ 叫好
不慌________ 设法
纷纷________ 不忙
( 2 )乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？用波浪线画出相关语句。①大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。
②小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。
吹 写 投 看 唱
