| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我能在田字格里把字写得规范、端正、整洁。
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| 2、 | 马虎的猴子把顺序弄乱了，快来帮他重新排一排。 《春晓》 夜来风雨声， 处处闻啼鸟。 春眠不觉晓， 花落知多少。 《春晓》 ______ ，______ 。______ ，______ 。 |
| 1、 | 连一连。
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| 2、 | 把下列相对应的古诗连起来。 桃花潭水深千尺______ 言师采药去 举头望明月______ 低头思故乡 松下问童子______ 不及汪伦送我情 平生不敢轻言语______ 偷采白莲回 小娃撑小艇______ 早有蜻蜓立上头 小荷才露尖尖角______ 一叫千门万户开 |
| 1、 | 在正确的读音下面画上横线。 长（zhǎng zǎng）______ 莺（yīn yīng）______ 趁（cèn chèn）______ | ||||||||||||||||
| 2、 | 读拼音，写词语。
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| 3、 | 按笔画写字，填空。 ①寒冷中“寒”字共______笔。 ②休息中“息”字共______笔。 ③挨着中“挨”字共______笔。 | ||||||||||||||||
| 4、 | 填写合适的词语。 火红的______ 精彩的______ 炎热的______ ______的创举 ______的花园 ______的广场 一______秋雨 一______汽车 |
阅读下文，回答问题
小猴煮西瓜
小猴子学会了烧火煮东西，很高兴。他先煮熟了一个南瓜，觉得又香又甜，比生南瓜好吃多了。他又煮熟了一个冬瓜，还是比生冬瓜好吃。于是他点点头，自己对自己说：“瓜总是要煮一煮才好吃的。”
有一天，小猴子找来个西瓜，也照样点起火来煮。煮熟了一尝，根本不如生的好吃！这是怎么回事？
刺猬大叔见了大笑，说：“西瓜怎么能煮着吃呢？”
小猴子不服气：“南瓜，冬瓜是瓜，西瓜难道不是瓜吗？”
刺猬大叔说：“你光记住西瓜也是瓜还不行，还得记住‘西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一样的瓜’。”
( 1 )小猴煮了________、________，觉得熟的比生的好吃，所以他就认为________。( 2 )________告诉小猴子西瓜不能煮着吃。( 3 )这个故事告诉我们（ ）的道理。A: 瓜总是要煮一煮才好吃的。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
