| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )人之初，________，性相近，________。 ( 2 )学了《动物王国开大会》一课，我知道了通知事情时把________、________说清楚很重要。 ( 3 )学习了《棉花姑娘》一课，我知道了燕子捉________的害虫，七星瓢虫捉________的害虫，青蛙捉________的害虫，啄木鸟捉________的害虫。 |
| 2、 | 把下面的诗句和谚语补充完整。 ( 1 )泉眼________惜细流，树阴照水________柔。________才露________，早有蜻蜓________。 ( 2 )小娃撑小艇，偷________回。不解藏踪迹，浮萍________。 ( 3 )________山戴帽，________半山腰。 ( 4 )蚂蚁搬家蛇过道，________。 |
| 1、 | 请你用线连一连。 轻轻的______ 墙壁 乌黑的______ 叶子 洁白的______ 天山 雪白的______ 步子 可爱的______ 头发 可口的______ 雪莲 青青的______ 小草 碧绿的______ 小鸟 美丽的______ 松果 |
| 2、 | 连线 时刻想念毛主席 《吃水不忘挖井人》 晚上花草像白天一样微笑 《彩虹》 天上有一座美丽的桥 《夜色》 春天是个多彩的季节 《四个太阳》 |
| 1、 | 写出带有下列偏旁的字，并组词。 子—______ ______ 饣—______ ______ 冂—______ ______ 宀—______ ______ |
| 2、 | 写出下面字的反义词。 早——______ 后——______ 远——______ 里——______ 假——______ 高——______ |
| 3、 | 读古诗《小池》说一说。 这首诗作者运用丰富新颖的______ 和______ 的手法，细腻地描写了自然景物的特征和变化 |
| 4、 | 将下列词语补充完整。 柳______花______ 泉水______ ______ 春______ ______地 百______齐______ ______ ______复苏 百______争______ |
小雨点儿找妈妈
风来了,小雨点儿想妈妈了。于是,她就问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里?”
风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧!”
小雨点儿飘哇飘,飘到了云层,问:“云阿姨,云阿姨,你是我妈妈吗?” 云层回答:“不是,孩子。你往下落,就会找到妈妈。” 小雨点儿沙沙沙,不一会儿就滚落到地上。这时,一个温暖的声音响起来:“孩子,你终于回到妈妈的怀抱啦。”
( 1 )小雨点儿找妈妈,她先问了________ ,又问了________。①大雨点儿 ②大地 ③小河
( 3 )小雨点儿回到妈妈的怀抱后,会对妈妈说些什么呢?提示：动物们期待已久的森林音乐会终于开始了，这次的音乐会到底有哪些动物明星会登台演出呢？请你发挥想象写一写吧。
