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2018年上海市嘉定区普通小学一年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、

我会写(照样子,写汉字)。

原 民 处

2、把下面的诗句和谚语补充完整。
( 1 )泉眼________惜细流,树阴照水________柔。________才露________,早有蜻蜓________。
( 2 )小娃撑小艇,偷________回。不解藏踪迹,浮萍________。
( 3 )________山戴帽,________半山腰。
( 4 )蚂蚁搬家蛇过道,________。
二、 连一连(分值:20分)
1、读一读,说一说,连一连。

金色的 雪白的 快活的

2、连一连。

拔 害虫 一面 墙

吃 算术 一把 窗户

捉 萝卜 一张 椅子

做 苹果 一扇 桌子

三、 填空题(分值:10分)
1、

拼音我最棒。

______

______

______

______

莲蓬

哭声

感激

着急

2、我会把下面的句子排成一段通顺的话

______小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。

______小鸭子捉不到虫子,急得直哭。

______小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。

______他们走进草地里。

______小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。

3、拼一拼,写一写。





shēn tǐ

gāo xìng

fēi cháng

jiān jiǎo

cǎo fang

______

______

______

______

______

qián jìn

gù xiāng

huān lè

huǒ bàn

yī shēng

______

______

______

______

______


4、照样子,给下列字加上偏旁变成新字,并组词。

例:先一选(挑选)

直—______ ______ 主—______ ______

木—______ ______ 各—______ ______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题。

识鸟

我住在山里,清早,将醒未醒的薄冥间,窗外林间的鸟语渐次进入我的意识。凭着它们各不相同的叫声,我识得了不同的鸟,有一只鸟居然会这样叫:“滴地滴地嘟,滴地滴地嘟……”五字一拍,音韵奇特,既高深又单纯,一只聪明欢快的鸟。我惊讶地怔住细听,它却戛然而止。

鸟的音符只有不多的几种——滴、嘟、咯、咕、叽、喳、啁、啾,拼起音来,却婉转曲折,变幻多姿,极是含情达意。情侣的喃喃,夫妻的依依,母子的切切,至伙伴的交谈,合众讨论,都有足够的语言。鸟之语,是它们那小脑袋里流泻的灵光。

谁知道鸟儿有多聪明?它斜掠过你的头顶,短暂驻足于你的窗前,对你的生活它心明眼亮。《聊斋》上说,有县官召懂鸟语的道士来解说,道士解道:“蜡烛一百八,银珠一千八。”县官脸红,这正是他受贿的数目。道士接着翻译:“丢官而去,丢官而去!”县官大怒,将道士逐出,不久果丢官而去。

人说鸟,鸟也正在说人呢。

冯骥才有幅画,是浅灰的深冬,疏密有致的枯枝交错,枝间聚着数只鸟,都是背影,垂颈萧瑟,不知望向何处。题为《春天还遥远》,妙极。

要极有爱心的人才画得出来吧。

( 1 )作者“识鸟”,识的是鸟的________。
( 2 )“我惊讶地怔住细听”,“我”为何惊讶?在短文中用“________”画出原因。
( 3 )文中引用《聊斋》中的故事作用是( )
A: 说明鸟有独特的语言
B: 说明鸟非常聪明
C: 说明鸟对你的生活心明眼亮
( 4 )文中的“妙极”是由于什么?
五、 写作(分值:30分)
看图写话

提示:图上有谁?他们来到了什么地方?看到了什么景物?说了什么?想好后再把内容写下来。

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