| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄句子，体味情感 爸爸现在可真是电脑高手了！ | |||||||||||||||||
| 2、 | 抄写词语。 细线 争论 有趣 到底 话题 更欢 |
| 1、 | 读一读，连一连。
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| 2、 | 把对应的诗句与题目连接起来。
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| 1、 | 看拼音，写词语。
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| 2、 | 一字组多词 乌______ ______ 衣______ ______ | ||||||||||||||||
| 3、 | 把下面的句子排成一段通顺的话。 ______我们心里很高兴。 ______今天，我是值日生。 ______老师走进教室，表扬了我们。 ______早上，我来到学校后， ______然后擦桌椅。 ______就和小明去打水、扫地。 ______我们把教室打扫得干干净净。 | ||||||||||||||||
| 4、 | 按照要写词语。 将课文中带“厂”、“牜”、“夊”、“力”“欠”的词语写在下面。 ______ ______ ______ ______ ______ |
谁丢了尾巴
小猴子皮皮在树下见到了一条尾巴，到处找失主。
蜻蜓说：“不是我的。我们蜻蜓没有尾巴，身体后面长长的那是肚子。”
啄木鸟说：“我的尾巴像木凳，撑在树上，我才能捉虫子，哪会丢？哪会丢？”
灰兔妈妈笑着说：“这也不是我们兔子的。我的尾巴虽然短，但奔跑是把尾巴翘起来，孩子们就能看着我们的尾巴跑回家。”
小猴子找哇找，找到了小蜥蜴。小蜥蜴说：“这是我的尾巴，但是现在我不需要了，因为尾巴是我们麻痹敌人的工具，断掉还会长出来的。”
( 1 )短文共有________个自然段。①蜻蜓 ②小燕子 ③小蜥蜴
④啄木鸟 ⑤小猴子 ⑥灰兔
啄木鸟 麻痹敌人，断掉还会长出来
灰兔 奔跑时翘起来，让孩子们看到
小蜥蜴 捉虫时撑在树上
( 4 )尾巴是谁丢的？它为什么不要尾巴了？用横线画出相关句子。你有过下面这些心情吗？选一种心情，写一写。
