| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下面的古诗补充完整。 ( 1 )默写。 小池 泉眼________，________爱晴柔。 小荷才露________，________立上头。 ( 2 )默写池上 ________撑小艇，偷________莲回。 不解藏踪迹，浮萍________。 |
| 2、 | 按课文内容填空。 ( 1 )举头望明月，________。 ( 2 )泉眼________惜________流，树阴照________。 ( 3 )________不敢轻言语，________。 |
| 1、 | 连词成句，并加上标点符号。 ( 1 )了 许多 小公鸡 找到 虫子 ( 2 )鸟儿 树上 静静地 停在 |
| 2、 | 连一连。 毛巾 说话 桃花潭水深千尺， 早有蜻蜓立上头。 梳子 擦手 小荷才露尖尖角， 一叫千门万户开。 鼻子 梳头 平生不敢轻言语， 大雨不久要来到。 嘴巴 呼吸 蚂蚁搬家蛇过道， 不及汪伦送我情。 |
| 1、 | 拼一拼，写一写。
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| 2、 | 课外阅读。 荷叶姐姐的伞 下雨了。荷叶姐姐打着一把翠绿的伞，站在池塘边。一条红色的小鱼游了过来，躲在她的伞下；一群蜻蜓飞了过来，躲在她的伞下；一只黄色的鸭子游了过来，躲在她的伞下；一只绿色的青蛙跳了过来，躲在她的伞下...... 荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。 雨姑娘看见了，她再也不好意思下了，连忙收起了小雨点儿。 太阳公公出来了，一亮一亮的，那是荷叶姐姐在高兴的眨眼笑呢！ ( 1 )本文共有________段话，并在文中标出来。( 2 )第一段有________句话。 ( 3 )本文中出现的颜色有________。 ( 4 )本文出现的小动物有________。 ( 5 )故事发生在什么天气？________。 | ||||||||||||||||
| 3、 | 根据提示填空。 | ||||||||||||||||
| 4、 | 写出有下面组成部分的字 再组词。 辶______ ______ ______ ______； 扌______ ______ ______ ______； 女______ ______ ______ ______。 |
读《燕子》，回答相关问题。
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着_____才展开带黄色的嫩叶的柳丝。_____的草，_____的叶，_____鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
( 1 )按课文内容填空。才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着________才展开带黄色的嫩叶的柳丝。________的草，________的叶，________鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
( 2 )给下面的字选择恰当的解释。赶集________
A．集合；聚集。 B．集市。 C．集子。
光彩夺目________
A．强取；抢。 B．(光彩)耀眼。 C．争先取到。
( 3 )“像赶集似的聚拢来”写出了________。( 4 )这段选文表达的意思是_____A: 花、草、树木形成了光彩夺目的春天。 
是一个古汉字，意思是用绳线等结成的捕鱼、捉鸟的器具。由此，可以猜出它就是我们这学期学过的“______”字。用音序查字法查这个字，应先查大写字母______，再查音节______。
