| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗。 《村居》 ______ 莺飞______ 天， 拂堤杨柳醉______ 烟。 ______ 童散学归______ ， ______ 趁 ______ 放纸鸢。 |
| 2、 | 按原文内容填空。 ①桃对______，柳对杨，莺歌对燕舞，鸟______对______。 ②早晨下雨______，______到______。 ③松______童______，言师______药______。 ④______不敢轻言______，______户______。 |
| 1、 | 找朋友，连一连。 接 力 各 种 做 梦 伙伴 有趣 gè zhǒng zuò mèng jiē lì yǒu qù huǒ bàn |
| 2、 | 读一读，连一连。
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| 1、 | 写出下列句子中加点词的近义词 ( 1 )小壁虎借不到尾巴，心里很难过。 ________ ( 2 )小壁虎转身一看，高兴得叫了起来。 ________ ( 3 )小蚂蚁非常感激睡莲姑姑。 ________ |
| 2、 | 按《小蝌蚪找妈妈》原文填空。 ①小蝌蚪，______的脑袋，______色的身子，甩着______的尾巴，______地游来游去。 ②小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变______。他们游到荷花旁边，______荷叶上蹲着一只______，披着______的衣裳，露着______的肚皮，鼓着一对______。 |
| 3、 | 我会读(选择正确的读音)。 嘱咐______（zǔ zhǔ） 参加______（cān chān） 练习______（làn liàn） 奖品______（pǐn pǐng） 得意______（de dé） 大地______（dì de） |
| 4、 | 选反义词填空。 湿 收 脱 难受 出 少 穿______ 舒服______ 多______ 干______ 放______ 进______ |
我问大自然
请你告诉我，大自然，我怎样才能同你交谈？
我问过小河，可是，派出去的纸船都已沉没_______（méi mò）。
我问过大山，可是，大山又送回我的呼喊。
后来，吴老师告诉我：你为什么不去问他们呢？大自然同他们最亲热——
问问晒红了脸膛的船长_______（chánɡ zhǎnɡ），他们同海洋、太阳、星辰谈过话。
问问篝火旁的勘探队员，他们同月亮、夜雾谈过话。
问问风吹白头发_______（fā fà）的科学家，他们同所有的小虫谈过话呢……
( 1 )找出（ ）里正确的读音。________的大自然 ________的大自然
( 4 )你有什么问题想问大自然？把它写下来，再查资料找到答案。我的问题：
我的答案：
请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
