| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗，并加上标点。 村居 ______ ______ ______ ______ |
| 2、 | 按课文《所见》内容填空。 《所见》牧童______ 黄牛，歌声______ 林樾。意欲______ 鸣蝉，忽然______ 口立。 |
| 1、 | 把下面的词组成一句通顺的话，再加上标点。 小白兔 小蚂蚁 要 了 告诉 下雨 |
| 2、 | 连一连，组词语。 |
| 1、 | 看汉字，写拼音。 ______ ______ ______ 龟 捕 肚 |
| 2、 | 我会读(选择正确的读音) 松鼠______（sǔ shǔ ） 灿烂______（ càn chàn） 蚯蚓______（yǐn yǐng） 睁眼______（zhēn zhēng） 古怪______（guài gài） 钻出______（zhuān zuān） |
| 3、 | 它们捉哪里的害虫？请你连一连。 |
| 4、 | 填上合适的词语。 ______来______去 ______来______去 ______来______去 |
阅读下文，回答问题
毛主席看戏
有一次，一个剧团在延安演戏。快开幕的时候，毛主席来了。
毛主席看见前面坐满了人，就在后面找个位子坐下了。坐在前面的人看见毛主席来了，
都站起来，想把自己的座位让给他。毛主席看见大家给他让座位，就站起来说：“大家还是坐原来的座位吧，一动，秩序就乱了。”
大家一定要让毛主席坐到前面来。毛主席见大家不肯坐下，就走到前面，坐在一个小朋
友的座位上。毛主席把那个小朋友抱起来，让他坐在腿上。
开幕了，毛主席抱着那个小朋友一块儿看戏。
( 1 )本文共________个自然段。( 2 )故事发生在（ ）A: 瑞金请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
______ 捉空中的害虫
______ 捉树干里的害虫
______ 捉田里的害虫
______ 捉棉花叶子上的害虫
