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2018年苏州市常熟市昆承小学一年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、

照样子,写汉字

渴 渐 终

2、补充古诗句

①小荷______露______,______蜻蜓______头。(《小池》)

②______眠不觉晓,处处闻啼______。(《chūn晓》)

③头______冠不用裁,满______将______。(《画鸡》)

二、 连一连(分值:20分)
1、我会连。

洁白的______ 小手 踢______ 长绳

宽宽的______ 升旗仪式 跳______ 篮球

壮观的______ 公路 打______ 足球

圆圆的______ 月亮 搭______ 沙包

胖乎乎的______ 雪莲 丢______ 积木

2、读一读,连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、

按课文填空

棉花姑娘都请了______ ____________给自己治病,但是燕子只捉______的害虫;啄木鸟只捉______的害虫;小青蛙只捉______里的害虫。最后,______治好了棉花姑娘的病。

2、找出句中的反义词。

①大老虎要吃掉小白兔。______

②百灵鸟住在高高的树上,它正低着头喂小宝宝。______

③这条小路弯弯曲曲的,一点都不直。______

④小花猫在前面,小黑猫在后面,小白猫在中间。______

⑤灯的开关坏了,灯亮不了了。______

3、选字组词。

(己 已) ______经 自______ (找 我) ______到 ______们

(办 为) ______法 因______ (往 住) ______来 ______房

4、我会连

yán hán______ 翅膀 透明的______ 水花

chì bǎng______ 消息 美丽的______ 荷叶

xiāo xi______ 注意 碧绿的______ 棉花

zhù yì______ 严寒 雪白的______ 翅膀

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题。

识鸟

我住在山里,清早,将醒未醒的薄冥间,窗外林间的鸟语渐次进入我的意识。凭着它们各不相同的叫声,我识得了不同的鸟,有一只鸟居然会这样叫:“滴地滴地嘟,滴地滴地嘟……”五字一拍,音韵奇特,既高深又单纯,一只聪明欢快的鸟。我惊讶地怔住细听,它却戛然而止。

鸟的音符只有不多的几种——滴、嘟、咯、咕、叽、喳、啁、啾,拼起音来,却婉转曲折,变幻多姿,极是含情达意。情侣的喃喃,夫妻的依依,母子的切切,至伙伴的交谈,合众讨论,都有足够的语言。鸟之语,是它们那小脑袋里流泻的灵光。

谁知道鸟儿有多聪明?它斜掠过你的头顶,短暂驻足于你的窗前,对你的生活它心明眼亮。《聊斋》上说,有县官召懂鸟语的道士来解说,道士解道:“蜡烛一百八,银珠一千八。”县官脸红,这正是他受贿的数目。道士接着翻译:“丢官而去,丢官而去!”县官大怒,将道士逐出,不久果丢官而去。

人说鸟,鸟也正在说人呢。

冯骥才有幅画,是浅灰的深冬,疏密有致的枯枝交错,枝间聚着数只鸟,都是背影,垂颈萧瑟,不知望向何处。题为《春天还遥远》,妙极。

要极有爱心的人才画得出来吧。

( 1 )作者“识鸟”,识的是鸟的________。
( 2 )“我惊讶地怔住细听”,“我”为何惊讶?在短文中用“________”画出原因。
( 3 )文中引用《聊斋》中的故事作用是( )
A: 说明鸟有独特的语言
B: 说明鸟非常聪明
C: 说明鸟对你的生活心明眼亮
( 4 )文中的“妙极”是由于什么?
五、 写作(分值:30分)
看图写话

提示:图上有谁?他们来到了什么地方?看到了什么景物?说了什么?想好后再把内容写下来。

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