| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )________对________，柳对杨。莺歌对燕舞，________对________ ( 2 )头上________冠________裁，满身________走将________。 ( 3 )这学期我们学了很多古诗，其中描写夏季景色的诗句有：________，________。 ( 4 )遇到不知道的应该及时问，不会的就学，这就是《荀子》中所说的：________，________。 |
| 2、 | 我会按课文内容填空。 ( 1 )________对今，圆对________。和风对________,朝霞对________。 ( 2 )________不琢，不________器，________，不知________。 |
| 1、 | 把词语连成句子,读一读。 小鱼 用尾巴保护自己 黄牛 用尾巴掌握方向 燕子 用尾巴赶蝇子 壁虎 用尾巴拨水 |
| 2、 | 用号码把下面的词语连成句子。 ( 1 )①家里 ②弟弟 ③在 ④看书 ③一个人 ( 2 )①篮子 ②连忙 ③往家跑 ④小白兔 ⑤挎起 |
| 1、 | 把能组成词语的字连起来。 欢 净 时 动 相 纯______ 喜______ 互______ 及______ 感______ |
| 2、 | 读课文《春笋》，按照要写词语。 将课文中带“冫”、“氵”、“土”、“女”的词语写在下面。 ______ ______ ______ ______ |
| 3、 | 按笔画写字，填空。 ①寒冷中“寒”字共______笔。 ②休息中“息”字共______笔。 ③挨着中“挨”字共______笔。 |
| 4、 | 根据《春晓》，选择正确的答案。 ①“春眠不觉晓”中“晓”的意思是______ A早晨 B晚上 C中午 ②“处处闻啼鸟”中“闻”的意思是______ A鼻子闻到 B耳朵听到 C眼睛看到 |
阅读短文，回答问题。
彩色的小船
秋风婆婆挥起无形的大手，在高山上的树林里，摇啊摇啊，将好多的树叶都摇下来了。那落叶在空中翻了几个跟头，转眼间变成了无数彩色的小船，落在潺潺的小溪的水面上。
那小船有红色的、黄色的、褐色的，还有半黄半褐色的。它们随着溪水向下漂游着。船上偶尔会看见小甲虫和小蚂蚁们，在惊慌失措地掌舵，在拨弄着彩船的航向。
一只小船就是一枚彩色的信件。他告诉山下的孩子们，秋天已经来到了。
( 1 )短文共有________小节。( 2 )根据短文内容填空。彩色的小船就是________，它们有________的、________的、________的，还有________的，就像一枚枚彩色的________，告诉________，________已经来到。
仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
