| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 照样子，写汉字）。 呼 冷 粮 |
| 2、 | 默写古诗，并加上标点。 春 晓 ______ |
| 1、 | 把下列词语连城一句话，并加上标点。 ①的 太阳 刚刚 火红 升起 ②高高兴兴地 去 同学们 植树 ③我 家 一只 有 小猫 可爱的 |
| 2、 | 将题目和诗句用线连起来。
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| 1、 | 照样子，把句子补充完整。 我最爱我的祖国。 ______最爱______。 |
| 2、 | 比一比，组词语。 底______ 爪______ 低______ 瓜______ |
| 3、 | 两个人可以玩的游戏是______。三个人可以玩的游戏是______。 |
| 4、 | 选出不同类的词语。 ①______秋 雪 春 冬 ②______上官 吴 姓氏 李 ③______鱼 鸟 虫 花 |
快乐的儿童节
“六一”儿童节到了，我们把教室（shì）打扮（bàn）得多么漂（piào）亮啊！看，墙壁和窗户上挂满了气球，有红的、黄的、绿的、紫（zǐ）的、蓝的……五颜六色，美丽极（jí）了。
我们穿着整齐的校服（fú），脸上挂着甜甜的笑容（rónɡ），眼里闪着动人的光芒（mánɡ），迈（mài）着轻快的步子走出教室，去参加丰富（fù）多彩的“六一”游园活动。
今天，我们过了一个特别快乐的儿童节。
( 1 )短文一共有________个自然段。整齐的________ 动人的________ ________的步子 ________的笑容
五颜________色 丰富________彩
请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
