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2018年南宁市滨湖路小学一年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、把下面的古诗补充完整。
( 1 )默写。

小池

泉眼________,________爱晴柔。

小荷才露________,________立上头。

( 2 )默写

池上

________撑小艇,偷________莲回。

不解藏踪迹,浮萍________。

2、

默写古诗《小池》

______ ,______ 。______ ,______ 。

二、 连一连(分值:20分)
1、连一连。

2、用线连一连。


三、 填空题(分值:10分)
1、选字填空


啊

阿


小壁虎多想借到一条尾巴______!

2、

按课文内容填空

______在前面带路,______吹向我们。我们像______一样,来到______里,来到______上。

3、

根据课文《村居》填空。

《村居》的作者是清代后期诗人______,这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的______(季节)的景象和放学后孩子们______的情景。

4、将意思相反的字连起来。

快______ 高

真______ 白

黑______ 近

低______ 慢

远______ 外

里______ 假

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
读短文,回答问题。

动物的舌头

狗的舌头是“体温调节器”。夏天,狗常张开嘴,用舌头把热向体外运。蛇的舌头好像“探(tàn)测(cè)仪(yí)”,爬行时,舌头一伸一缩,帮助它找食物和探路。青蛙的舌头向外分叉,伸出时舌头上的黏(nián)液(yè)粘住小虫子,然后再送回嘴里。啄木鸟的舌头长得又长又细,上面的倒钩能伸进树洞,钩出里面的害虫。

( 1 )短文共有________个自然段,第二个自然段有________句话。
( 2 )从文中找出下面词语的反义词。

缩—________ 冷—________ 里—________ 短—________

( 3 )短文中介绍了哪几种动物的舌头。
( 4 )文中动物的舌头各有什么特点或作用?请你连一连。

狗 有倒钩

蛇 舌头向外分叉

青蛙 调节体温

啄木鸟 寻找食物和探路

( 5 )你还知道哪些动物的舌头的特点?试着写一写吧。
五、 写作(分值:30分)
我会看图写话。

提示:动物们期待已久的森林音乐会终于开始了,这次的音乐会到底有哪些动物明星会登台演出呢?请你发挥想象写一写吧。

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