| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会按课文内容或要求填空。 ( 1 )春眠不________，________闻啼鸟。 ( 2 )________不琢，不成器，人不学，不知________ ( 3 )小鱼要用尾巴________，老牛要用尾巴________蝇子，燕子要用尾巴掌握________。 ( 4 )________红冠不用裁，满身________走将来。 |
| 2、 | 按原文内容填空。 ①桃对______，柳对杨，莺歌对燕舞，鸟______对______。 ②早晨下雨______，______到______。 ③松______童______，言师______药______。 ④______不敢轻言______，______户______。 |
| 1、 | 这学期，我积累了许多古诗，我会连一连。
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| 2、 | 给下面的词语排队，组成通顺的句子。 ( 1 )①这张画 ②兰兰 ③全家人 ④喜欢 ⑤都 ⑥画的 ( 2 )①只 ②为什么 ③贴 ④ 您 ⑤呢 ⑥这一张 |
| 1、 | 结合语境，给下面划线的字注音。 羊丢了，应该把羊圈______修一修。 |
| 2、 | 看图写句子。（不会写的字用拼音代替）
______好像______。
______好像______。
______好像______。 |
| 3、 | 读课文《鲜花和星星》，按照要写词语。 将课文中带“攵”、“氵”、“讠”、“艹”的词语写在下面 ______，______，______ ，______ |
| 4、 | 根据课文内容选一选。（填序号） ①坐翘翘板②折纸船③打篮球④下象棋⑤打排球⑥搭积木⑦老鹰捉小鸡⑧踢毽子⑨踢足球 ( 1 )一个人玩：________( 2 )两个人玩：________ ( 3 )多个人玩：________ |
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。
( 1 )选择正确的读音。扔________（yīng rēng） 摘________（zhāi zāi）
( 2 )照样子写一写。又大又红、________、________
( 3 )根据这段话用线把问题与答案连起来。小猴子来到什么地方？________ 扔了玉米，去摘桃子
看到什么？________ 非常高兴
心情怎样？________ 桃树下
做了什么？________ 桃子又大又红
请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
