| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按原文内容填空。 ①桃对______，柳对杨，莺歌对燕舞，鸟______对______。 ②早晨下雨______，______到______。 ③松______童______，言师______药______。 ④______不敢轻言______，______户______。 |
| 2、 | 我会填空。 ( 1 )________，性本善。 ( 2 )性相近，________。 ( 3 )________，非所宜。 ( 4 )幼不学，________？ |
| 1、 | 把下面的词语按顺序重新排列成句子，再加上标点。 阳光 雨露 在 木棉树苗 下 成长 |
| 2、 | 读课文，连一连。 |
| 1、 | 写出有下面组成部分的字 再组词。 口______ ______ ______ ______； 讠______ ______ ______ ______； 扌______ ______ ______ ______。 |
| 2、 | 我会解释划线的字。 小娃撑______小艇______ 不解______藏踪迹 泉眼无声惜______细流 树阴照水爱_______晴柔。 |
| 3、 | 把下面的词语分成四类写下来。 漆黑 迎春花 玫瑰 喜鹊 嫩绿 叮叮咚咚 桃花 轰隆隆 燕子 金黄 杜鹃鸟 叽叽喳喳 颜色：______ 植物：______ 动物：______ 叠音词：______ |
| 4、 | 照样子找出有关系的词语 例：假山 （花园） 马路 车站 码头 砸缸 黄沙 水泥 石头 泥巴______ 喝水 脸盆 毛巾 杯子 牙刷______ 画画 小刀 水彩笔 书包 算盘______ 雨衣 春天 晴天 雨天 夏天______ |
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奶奶的白发
一天，我指着奶奶的头发好奇地问：“奶奶为什么我的头发是黑的，你的头发是雪白雪白的呢？”
奶奶笑着说：“这白发，一半是你爸爸给的，一半是你给的。”我低下头，没有吭声。奶奶说：“怎么啦，不高兴吗？傻孩子，奶奶跟你说着玩呢。”我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”
奶奶抚摸着我的头，笑了。
________的头发 ________地问
( 2 )写出奶奶说的第一句话？你认为奶奶的话有道理吗？( 3 )想一想“奶奶的白发还会变黑吗？”告诉文中的“我”。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
