| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下面的古诗补充完整。 ( 1 )默写。 小池 泉眼________，________爱晴柔。 小荷才露________，________立上头。 ( 2 )默写池上 ________撑小艇，偷________莲回。 不解藏踪迹，浮萍________。 | |||||||||||
| 2、 | 描红 姐 河 借 呢 呀 哪 |
| 1、 | 把下列词语连成句子写下来。（注意加上标点符号哟） ( 1 )的 广大 我们 祖国 多么 ( 2 )天山 我 去 看看 多想 |
| 2、 | 连一连。
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| 1、 | 读句子，想一想该用什么语气，在括号里选择合适的词语 ①燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？______（奇怪 高兴） ②要下雨了吗？______（高兴 奇怪 怀疑） ③小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。______（高兴 关心 奇怪） | ||||||||||||||||||||
| 2、 | 从课文《看电视》中找出意思相反的词。 开______ 哭______ 暖______ 进去______ | ||||||||||||||||||||
| 3、 | 课文内容我知道 ①《晏子使楚》写的是______去访问______，楚王仗着______，想乘机______晏子，显显楚国的威风。晏子凭着自己的______和______，对楚王的侮辱一一进行了反驳。从此以后，楚王______晏子了。 ②本课在写法上特点是______。 | ||||||||||||||||||||
| 4、 | 拼一拼，写一写。
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阅读短文，回答问题。
彩色的小船
秋风婆婆挥起无形的大手，在高山上的树林里，摇啊摇啊，将好多的树叶都摇下来了。那落叶在空中翻了几个跟头，转眼间变成了无数彩色的小船，落在潺潺的小溪的水面上。
那小船有红色的、黄色的、褐色的，还有半黄半褐色的。它们随着溪水向下漂游着。船上偶尔会看见小甲虫和小蚂蚁们，在惊慌失措地掌舵，在拨弄着彩船的航向。
一只小船就是一枚彩色的信件。他告诉山下的孩子们，秋天已经来到了。
( 1 )短文共有________小节。( 2 )根据短文内容填空。彩色的小船就是________，它们有________的、________的、________的，还有________的，就像一枚枚彩色的________，告诉________，________已经来到。
你有过下面这些心情吗？选一种心情，写一写。
