| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下面的古诗补充完整。 ( 1 )默写。 小池 泉眼________，________爱晴柔。 小荷才露________，________立上头。 ( 2 )默写池上 ________撑小艇，偷________莲回。 不解藏踪迹，浮萍________。 | ||||||||||||
| 2、 | 抄句子，体味情感 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 |
| 1、 | 连一连。 一条______ 蛇 一座______ 树 一朵______ 桥 一棵______ 花 火红的______ 棉花 黄的______ 叶子 雪白的______ 落叶 碧绿的______ 太阳 |
| 2、 | 连词成句，填序号，并加上标点符号。 ( 1 )①小公鸡 ②小鸭子 ③捉虫 ④吃 ⑤给 ________ ( 2 )①这里的 ②都有 ③每棵 ④树上 ⑤鸟窝 ________ |
| 1、 | 根据偏旁写新字再组词。 口 ______ ______ 足 ______ ______ 忄 ______ ______ 宀 ______ ______ 扌 ______ ______ 阝 ______ ______ |
| 2、 | 加偏旁，变新字，并组词。 甫—______ ______ 土—______ ______ |
| 3、 | 给下列的字组词（至少两个）。 只______ ______ 星______ ______ 雪______ ______ 请______ ______ |
| 4、 | 句子加工坊。 ( 1 )将词语排列成通顺的句子。（写序号） ① ①五星红旗 ②国旗 ③中国的 ④是 ________ ② ①书包 ②自己 ③我 ④整理 ________ ( 2 )把句子补充完整。________会 ________。 |
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
( 1 )选文中划线的“文具的家”里都有什么？用波浪线画出来。仔细——________ 伙伴——________
( 3 )第二自然段中，“________”可以看出贝贝对文具的爱护。你有过下面这些心情吗？选一种心情，写一写。
