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2019年东莞长安国英小学一年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、我会把古诗补充完整

静夜思

[唐]李白

______明______,疑是______霜,

举头望明______,______头思______。

2、

默写古诗,并加上标点。

《春晓》

______

______

______

______

二、 连一连(分值:20分)
1、我会连

桃子 又细又长 蜻蜓 搬家

玉米 又绿又圆 蚂蚁 结网

铅笔 又大又红 蜘蛛 松土

荷叶 又大又黄 蚯蚓 展翅

2、连词成句.

①太阳 ②清凉 ③给夏天 ④绿绿的 ⑤一片 ⑥带来

①森林广场 ②参加 ③动物们 ④大会 ⑤来到

三、 填空题(分值:10分)
1、选一选,填一填。
( 1 )身 声

弟弟大________对爷爷说:“您________后有人!”

( 2 )快 块

这________地种玉米,那________地种大豆。

小明学习很认真,进步很________。

( 3 )您 你

小红,________好。老师,________好。

2、按原文填空。
( 1 )________对今,圆对________。
( 2 )和风对________,朝霞对________。
( 3 )人之初,性本善,________,________。
( 4 )玉不琢,不成器,________,________。
( 5 )十五个吊桶打水——________
( 6 )芝麻开花——________
3、

读课文《咕咚》,填空

森林里有个湖,湖边长着几棵木瓜树。

兔子正在湖边玩儿,突然听见湖里传来咕咚一声。他吓得撒腿就跑,一边跑,一边喊:“咕咚来啦!咕咚来啦!”

狐狸在树下玩耍,听见兔子慌张的叫声,也跟着跑起来,一边跑,一边喊:“咕咚来啦!咕咚来啦!”

猴子啊,小鹿哇,松鼠哇,都乱哄哄地跟着他们跑了起来。

狮子正在树阴下睡午觉,喊声把他吵醒了。他追上去,好奇地问:“你们跑什么呀?”

小猴说:“不好了,咕咚来了,你也赶快跑吧!”

“咕咚?”狮子愣了一下,又问,“咕咚是什么呀?”

“我不知道。”小猴转过头问狐狸,“咕咚是什么?”

“我也不知道,是兔子说的。”狐狸回答。

“我……我没看清楚。”兔子摸着自己的耳朵,结结巴巴地说。

狮子说:“我们还是回去看看吧!”

他们一起来到湖边,又听见咕咚一声。哦!原来是一个成熟的木瓜从树上掉了下来,落到了湖里。

“你真是个又聪明又勇敢的小家伙!”

思考:全文共有______个自然段,讲了______听到“咕咚”的声音,没有弄明白,撒腿就跑,后来______、______、______、______也跟着跑,只有______没有跟着跑。帮助大伙儿弄清了真相的事。

4、

我会读句子,还会加标点

①小松鼠到哪儿去住呢______

②这里的森林太美了______

③小松鼠学会了摘松果吃______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题。

脖子

长颈鹿一抬头,摘下树梢(shāo)的红果子,得意地说:“我的脖子特别长,这果子,你能摘到吗?”

乌龟毫(háo)不示弱(ruò),把脑袋缩(suō)进壳里,很快又伸了出来,说:“我的脑袋平时伸在外面,遇到危险就很快缩进去,全靠脖子灵活。”

水牛诚恳地说:“我要用脖子拉车、犁地。”

( 1 )用“________”画出文中小动物的名称。
( 2 )圈出三种动物说话时样子的词语。
( 3 )长颈鹿脖子的特点是________,乌龟脖子的特点是________。
五、 写作(分值:30分)
看图写话。

仔细观察图片,看看图片中都有谁?什么时间?他们在干什么?请发挥想象力,写5—8句话,不会写的字可以用拼音代替。

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