| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文《王二小》内容填空 ①王二小是儿童团员，也是个______。 ②王二小把鬼子______了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当，就______了小英雄王二小。八路军______了全部鬼子。 |
| 2、 | 我会根据学过的内容填空。 ( 1 )________ ________初,性本善。性________ ________,________ ________ ________。 ( 2 )小娃撑小船,偷________ ________莲________。 ( 3 )泉眼________ ________惜细流,树阴照水________ ________柔。 ( 4 )________ ________红冠不用裁,满身________ ________ ________将来。 ( 5 )________ ________ ________ ________ ________,疑是地上霜。 ( 6 )读书百遍,而义________ ________。 ( 7 )春眠不觉晓,________ ________ ________啼________。 |
| 1、 | 读一读，连一连。
|
| 2、 | 把下面每组词语连成句子写下来，再加上标点符号 我们 高兴 ＂六一＂ 儿童节 非常 那天 |
| 1、 | 根据语境写字词。
下课了，同学们来到操场上锻炼shēn tǐ______，有的踢zú______球，有的pāi______皮球，有的dǎ______羽毛球，欢乐的笑shēnɡ______飞到了很远很远。 |
| 2、 | 看图，把句子补充完整。 ① ② ③ |
| 3、 | 看图，选择合适的表示动作的词语。
快乐的课间活动开始了，同学们有的拔河，有的______乒乓球，有的______步，还有的______皮球，大家玩得多快乐呀！ |
| 4、 | 给下面的句子加上合适的标点。 ①你要想想办法______让你的文具回家______ ②一分钟真重要呀 ______ ③听了狗熊的通知______大家为什么没来开会呢______ |
快乐的儿童节
“六一”儿童节到了，我们把教室（shì）打扮（bàn）得多么漂（piào）亮啊！看，墙壁和窗户上挂满了气球，有红的、黄的、绿的、紫（zǐ）的、蓝的……五颜六色，美丽极（jí）了。
我们穿着整齐的校服（fú），脸上挂着甜甜的笑容（rónɡ），眼里闪着动人的光芒（mánɡ），迈（mài）着轻快的步子走出教室，去参加丰富（fù）多彩的“六一”游园活动。
今天，我们过了一个特别快乐的儿童节。
( 1 )短文一共有________个自然段。整齐的________ 动人的________ ________的步子 ________的笑容
五颜________色 丰富________彩
提示：图上有谁？他们来到了什么地方？看到了什么景物？说了什么？想好后再把内容写下来。
______把______。
______正在______。
______被______。
