| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会按课文内容填空。 ( 1 )________，疑________霜。 举________望________，________. ( 2 )解放________，乡亲________在井旁边________了一块________碑，________面刻着：“________不忘挖井________，时刻想念毛________席。” |
| 2、 | 背一背，填一填。 ( 1 )朝霞________，晚霞________。 ( 2 )________戴帽，________腰。 ( 3 )早晨________晴，晚上________到天明。 ( 4 )蚂蚁搬家蛇过道，________不久要来到。 |
| 1、 | 把生字与相应的字连起来组成词语。 捉 块 河 也 信 根 喊
一 是 着 叫 小 虫 不 | |
| 2、 | 给生字找朋友 相______ 温______ 孤______ 酷______ 锻______ 鞭______ 潮______ 消______ 单 暑 遇 炮 湿 息 暖 炼 |
| 1、 | 看拼音，写词语。
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| 2、 | 把音节补充完整。 l______ w______ r______ 李 文 然 | ||||||||
| 3、 | 阅读儿歌，完成练习。 伞 下雨啦，下雨啦，蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞； 下雨啦，下雨啦，小鱼躲进了绿绿的荷叶伞； 下雨啦，下雨啦，鸟儿藏进了密密的树叶伞； 下雨啦，下雨啦，我撑开了美丽的小花伞。 ( 1 )照样子，用横线画出儿歌中表示动作的词语。例：蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞。 ( 2 )儿歌中写了________种伞。这些伞是什么样子的？圆圆的 荷叶伞 绿绿的 树叶伞 密密的 小花伞 美丽的 蘑菇伞 ( 3 )连一连。( 4 )仿照儿歌写一写。 下雨了，下雨了！________。 | ||||||||
| 4、 | 荷叶可以用来做什么？想一想，填一填。 天真热，我就拿荷叶来当______。 |
周恩来妙答美国记者
一位美国记者在采访周总理的过程中，无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那位记者便以带有几分讥讽的口吻问道：“请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢？”周总理听后，风趣地说:“谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我的。我无功不受禄，就拒收。朝鲜朋友说，留下做个纪念吧。我觉得有意义，就留下了这支贵国的钢笔。”美国记者一听，顿时哑口无言。
什么叫搬起石头砸自己的脚？这就是个典型的事例。
( 1 )联系上下文解释下列词语。①无功不受禄：________。
②哑口无言：________。
( 2 )写出下列词语的反义词。无意——________ 喜欢——________
( 3 )对于美国记者的问话，你是如何理解的？ 
