| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据意思写诗句。 ( 1 )村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。 诗句：________，________。 ( 2 )这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。诗句：________，________。 |
| 2、 | 抄写下面的字。 各 走 当 也 这 样 听 风 故 生 |
| 1、 | 连词成句。（填序号） ( 1 )①只有 ②鸟窝 ③一个 ④树上 ________。 ( 2 )①有一座 ②美丽的 ③彩虹桥 ④天上 ________。 |
| 2、 | 小火车开起来。连词成句，填序号。 ( 1 )①蜘蛛 ②前 ③结网 ④房 ⑤忙 ( 2 )①下课了 ②铃声响 ③热闹 ④真 ⑤操场上 |
| 1、 | 课文内容我知道。 ①《池上》是______朝大诗人______写的，诗中“______”写出了小娃的天真顽皮。 ②《小池》是______朝大诗人______写的，诗中“______”这句最有名，给全诗增添了无限情致。 |
| 2、 | 读课文《棉花姑娘》后，完成下面的填空。 棉花姑娘叶子上生了______，她请______、______、______给她治病。可是他们都______她的病，后来是______把______，______。 |
| 3、 | 照样子补充词语。 ①荡来荡去、______来______去、______来______去、______来______去 ②又黏又甜、又______又______、又______又______、又______又______ ③一股清香 一______枣 一______粽子 一______镜子 一______彩云 |
| 4、 | 小小模仿秀。 例：你怎么不吃呀？ 妈妈怎么______？ ______怎么______？ |
读《燕子》，回答相关问题。
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着_____才展开带黄色的嫩叶的柳丝。_____的草，_____的叶，_____鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
( 1 )按课文内容填空。才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着________才展开带黄色的嫩叶的柳丝。________的草，________的叶，________鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
( 2 )给下面的字选择恰当的解释。赶集________
A．集合；聚集。 B．集市。 C．集子。
光彩夺目________
A．强取；抢。 B．(光彩)耀眼。 C．争先取到。
( 3 )“像赶集似的聚拢来”写出了________。( 4 )这段选文表达的意思是_____A: 花、草、树木形成了光彩夺目的春天。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
