| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 背一背，填一填。 ( 1 )静夜思 ________，疑________霜。 举________望________，________。 ( 2 )寻隐者不遇松________童________，言师采药________。 ________此________，________深________知处。 |
| 2、 | 回忆课文填一填。 ( 1 )________不忘挖井人，________想念毛主席。 ( 2 )遥远的新疆，有________的天山，雪山上盛开着________的雪莲。 ( 3 )《四个太阳》中“我”给春天画了一个________的太阳。 ( 4 )夜来________，花落________。 |
| 1、 | 连一连。 ( 1 )  ( 2 )  ( 3 )  |
| 2、 | 把益鸟、益虫和它们捕食的害虫连起来。 燕子 蚜虫 青蛙 飞虫 啄木鸟 田里的害虫 七星瓢虫 树干里的虫 |
| 1、 | 给下列多音字选择正确读音填空 sàn sǎn 散步______ 松散______ 扩散______ jiào jué 睡觉______ 感觉______ 觉得______ lè yuè 快乐______ 音乐______ 乐呵呵______ jiāo jiào 教育______ 教师______ 教书______ shān shàn 扇风______ 电风扇______ 扇子______ | ||||||||
| 2、 | 用线连一连。 一座______ 喜鹊 胖乎乎的______ 月亮 一颗______ 枣 长长的______ 小手 一只______ 桥 圆圆的______ 锦缎 | ||||||||
| 3、 | 我会填（根据课文《草原的早晨》内容填空。）
蓝天下回荡着 | ||||||||
| 4、 | 读拼音，写词语。
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动物的舌头
狗的舌头是“体温调节器”。夏天，狗常张开嘴，用舌头把热向体外运。蛇的舌头好像“探（tàn）测（cè）仪（yí）”，爬行时，舌头一伸一缩，帮助它找食物和探路。青蛙的舌头向外分叉，伸出时舌头上的黏（nián）液（yè）粘住小虫子，然后再送回嘴里。啄木鸟的舌头长得又长又细，上面的倒钩能伸进树洞，钩出里面的害虫。
( 1 )短文共有________个自然段，第二个自然段有________句话。缩—________ 冷—________ 里—________ 短—________
( 3 )短文中介绍了哪几种动物的舌头。狗 有倒钩
蛇 舌头向外分叉
青蛙 调节体温
啄木鸟 寻找食物和探路
( 5 )你还知道哪些动物的舌头的特点？试着写一写吧。 
______，一群群羊儿像朵朵 
______飘 
______，
______的歌 
______。
