| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )池草________，山花________，________出水，________入林。 ( 2 )小荷才露________，早有蜻蜓________。 ( 3 )________,疑是地上霜。举头望________，________。 ( 4 )玉不琢，不成器，________，________。 |
| 2、 | 默写古诗，并加上标点。 《春晓》 ______ ______ ______ ______ |
| 1、 | 连一连，组成反义词或词语。 高 外 散 念 里 假（jiǎ） 真 双 纪 说 单 低 裙 步 |
| 2、 | 将题目和诗句用线连起来。
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| 1、 | 照样子，填一填。 例：诗（讠+寺） 连______ 投______ 蛋______ | ||||||||
| 2、 | 读古诗《小池》，我会填。 这首诗描写一个______ 、一道______ 、一池______ 、几支小小的______ 、一只小小的______ ，构成一幅生动的小池风物图，表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。 | ||||||||
| 3、 | 我是拼音小能手
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| 4、 | 照样子说话。 例：小鱼 摇着尾巴 在河里 游来游去。 谁（什么）（怎么样）（在哪里）（干什么） 老黄牛______，______ ______。 （怎么样）（在哪里）（干什么） 小燕子______，______ ______。 （怎么样）（在哪里）（干什么） |
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
( 1 )用波浪线画出文段中“AABB”式的词语，再写两个这样的词语。________很________，________也很________。
( 3 )树和喜鹊为什么都感到快乐？________（填序号）①喜鹊叽叽喳喳地叫，很快乐。
②他们都有了朋友，不再孤单。
( 4 )你什么时候会感到很快乐？ 
