| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 课内知识回顾。 ( 1 )小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地________，捧起一朵朵________的水花。 ( 2 )小水珠躺在荷叶上，眨着________。 ( 3 )不解藏踪迹，________。 ( 4 )早晨下雨当日晴，________。 |
| 2、 | 我会写（照样子，写汉字）。 玩 怎 指
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| 1、 | 读一读，说一说，连一连。 金色的 雪白的 快活的
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| 2、 | 连线 时刻想念毛主席 《吃水不忘挖井人》 晚上花草像白天一样微笑 《彩虹》 天上有一座美丽的桥 《夜色》 春天是个多彩的季节 《四个太阳》 |
| 1、 | 读诗《春晓》 “春晓”的“晓”意思是______；“春眠不觉晓”的“晓”的意思是______；“眠”的意思______； “闻”的意思是______。 |
| 2、 | 写出下面各字的部首 候______ 孩______ 叫______ 别______ 光______ 满______ |
| 3、 | 读完课文，回答问题。 兰兰的收获是：雨前，空气很潮湿。 你的收获是：______ |
| 4、 | 写出下列词语的反义词。 镇定——______ 平静——______ |
柳树
春天到了，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风飘荡。
小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩了起来。这时，小芳看见了急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。我们要爱护它，不能损害它。”小军听了很惭愧地说：“以后我再也不乱摘花木了。”
( 1 )这篇短文有________节。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
